Hva er kritiske leseferdigheter?
Kritiske leseferdigheter inkluderer muligheten til ikke bare å forstå teksten på en side, men også å kunne samhandle med den. Når han leser kritisk, skal en person være i stand til å identifisere forfatterens kontekst, hans eller hennes tiltenkte publikum så vel som tonen eller stilen han eller hun skrev stykket i. Leserne bør også gjøre seg oppmerksom på logikken som brukes i en artikkel, samt om forfatteren har gyldig bevis for sine påstander. Å gjøre dette vil gjøre det mulig for leseren å evaluere kvaliteten på informasjonen som presenteres i teksten og å utvikle sin egen forståelse av ideene i skriften.
Selv om det absolutt ikke er noe galt med å lese for personlig glede, krever noen typer lesing kritiske leseferdigheter. Dette inkluderer lesing for faglige og profesjonelle formål. Noen læreplaner inkluderer faktisk trening i kritiske lese- og tenkeevner. Uten disse ferdighetene vil læringsprosessen bli forstyrret for studenter som trenger å kunne evaluere informasjonen som blir presentert dem i og utenfor klasserommet. Behovet for kritiske leseferdigheter er ofte spesielt viktig når elevene begynner å skrive sin egen skriving som svar på hva de lærer i klassen.
Når man begynner å bruke kritiske leseferdigheter til en bok, artikkel eller annet stykke tekst, er det ofte nyttig hvis leseren kan finne grunnleggende informasjon om forfatteren og historien om hans eller hennes grunn til å skrive teksten. Å vite om forfatterens bakgrunn og legitimasjon kan hjelpe en leser med å bestemme om en tekst er basert på ekte ekspertise eller forfatterens egen mening. Å vite om forfatterens tilknytning, for eksempel med bedrifter eller politiske lobbygrupper, kan også være nyttig for å avgjøre om skriving virkelig er objektiv eller om forfatteren er motivert av en agenda.
Andre aspekter ved kritiske leseferdigheter inkluderer evnen til å definere og forstå en tekst hovedbegrep og argument. Dette kan være vanskeligere enn det kan virke, gitt at noen forfattere kan bruke ord og uttrykk på forskjellige måter enn leseren forstår dem. Når en evaluerer en teksters argument, vil noen med kritiske leseferdigheter arbeide for å identifisere hva, om noe, i skriften som støtter eller svekker argumentet. Kreative lesere kan også være lurt å reflektere dypere over bevisene som er skrevet av forfatteren og utvikle sine egne argumenter til støtte for oppgaven som kan være annerledes enn de som er uttrykt av forfatteren. Å gjøre dette kan styrke leserens evne til å integrere det han eller hun leser og utvikle sine egne konklusjoner.