O que são habilidades críticas de leitura?

As habilidades críticas de leitura incluem a capacidade de compreender não apenas o texto de uma página, mas também de interagir com ele. Ao ler criticamente, uma pessoa deve ser capaz de identificar o contexto do autor, o público-alvo pretendido, bem como o tom ou o estilo em que escreveu a peça. Os leitores também devem se conscientizar da lógica usada em um artigo, bem como se o escritor possui evidências válidas para suas reivindicações. Isso permitirá ao leitor avaliar a qualidade das informações apresentadas no texto e desenvolver o próprio entendimento das idéias contidas na redação.

Embora certamente não haja nada de errado em ler para diversão pessoal, alguns tipos de leitura exigem habilidades críticas de leitura. Isso inclui a leitura para fins acadêmicos e profissionais. De fato, alguns currículos escolares incluem treinamento em habilidades críticas de leitura e pensamento. Sem essas habilidades, o processo de aprendizagem será interrompido para os alunos, que precisam ser capazes de avaliar as informações apresentadas a eles dentro e fora da sala de aula. A necessidade de habilidades críticas de leitura é frequentemente particularmente importante quando os alunos começam a escrever por conta própria, em resposta ao que estão aprendendo em sala de aula.

Ao começar a empregar habilidades críticas de leitura em um livro, artigo ou outra parte do texto, geralmente é útil se o leitor puder localizar algumas informações básicas sobre o autor e um histórico de sua razão para escrever o texto. Conhecer as credenciais e os antecedentes de um escritor pode ajudar o leitor a decidir se um texto se baseia em verdadeira experiência ou na opinião do próprio autor. Saber sobre as afiliações de um escritor, como empresas ou grupos de lobby político, também pode ser útil para determinar se a escrita é realmente imparcial ou se o escritor é motivado por uma agenda.

Outros aspectos das habilidades críticas de leitura incluem a capacidade de definir e entender os principais conceitos e argumentos de um texto. Isso pode ser mais difícil do que parece, dado que alguns autores podem usar palavras e expressões de maneiras diferentes das que o leitor as entende. Ao avaliar o argumento de um texto, alguém com habilidades críticas de leitura trabalhará para identificar o que, se alguma coisa, na escrita apóia ou enfraquece seu argumento. Os leitores criativos também podem querer refletir mais profundamente sobre as evidências apresentadas pelo escritor e desenvolver seus próprios argumentos em apoio à tese que podem ser diferentes daqueles expressos pelo escritor. Fazer isso pode melhorar a capacidade do leitor de integrar o que ele ou ela lê e desenvolver suas próprias conclusões.

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