Hva er moderat læringsvansker?
Moderat læringsvansker, eller MLD, refererer til en lidelse som er preget av akademisk eller sosial utsettelse. Det gjenkjennes typisk hos barn i skolealder som ikke skrider frem, eller som ikke skrider like raskt som sine jevnaldrende. Et annet mye brukt begrep for denne funksjonsnedsettelsen er globale læringsvansker.
Denne moderate læringsforsinkelsen manifesterer seg ofte hos barn og voksne av flere årsaker. MLD kan ha psykologiske trekk, ifølge eksperter. Emosjonell umodenhet er ofte et av de tilhørende symptomene på moderate innlæringsvansker. Dette er imidlertid ikke alltid tilfelle. Mange personer med MLD lider også av lidelser som dysleksi og andre lærevansker.
I følge eksperter utvikler noen personer som er disponert for moderate læringsvansker symptomer fra tidlig alder eller i spedbarnsalderen. I andre tilfeller kan disse læringsvansker utvikle seg som et resultat av en annen tilstand. Babyer som er født for tidlig eller fødes av mødre som har et rusmiddelavhengighet, kan være mer sannsynlig å utvikle MLD. Enkelte medisinske forhold kan også spille en rolle i manifestasjonen av moderate læringsvansker.
Ikke alle personer med MLD har intelligens under gjennomsnittet. Mange mennesker med denne lidelsen har normal intelligens. Læringshemming kan påvirke alt fra hvordan den enkelte oppfatter former og farger, til dårlige språkferdigheter. I mange tilfeller har ingen av disse problemene betydning for personens intelligens. Den enkelte kan ha evner, men mangler ferdigheter til å effektivt utføre dem.
Det er imidlertid unntak fra dette. Noen barn og voksne berørt av MLD har en lav intelligenskvotient (IQ). Mens intelligens under gjennomsnittet ikke definerer moderate innlæringsvansker, kan dette være en faktor for noen individer.
De som har MLD, kan også ha emosjonelle problemer og atferdsproblemer. Barn kan vise tegn på korte oppmerksomhetsspenn og hyperaktivitet i klassen. Personer med autisme eller Aspergers syndrom kan også ha moderate innlæringsvansker.
Globale læringsvansker er også forbundet med tilstander som oppmerksomhetsunderskudd. Personer som lider av denne lidelsen har ofte konsentrasjonsvansker. Dette kan svekke kognitive evner og faglig fremgang. Derfor kan individer som har fått diagnosen oppmerksomhetsunderskudd også lide av moderate innlæringsvansker.
Traumatiske hjerneskader ved fødsel eller i barndommen kan føre til MLD. Personer som har cerebral parese og andre tilstander i sentralnervesystemet kan bli påvirket av moderate innlæringsvansker. Barn og voksne som har hørselsvansker, kan også lide av MLD.