中程度の学習困難とは何ですか？

中等度の学習困難、またはMLDは、学問的または社会的延期によって特徴付けられる障害を指します。 通常、学齢期の子供たちが学力的に進まない、または同級生ほど速く進まない場合に認められます。 この障害の別の広く使用されている用語は、グローバルな学習困難です。

この中程度の学習遅延は、いくつかの理由で若者や成人によく現れます。 専門家によると、MLDには心理的特徴があるかもしれません。 感情的な未熟さは、多くの場合、中程度の学習障害に関連する症状の1つです。 ただし、これは常にそうではありません。 MLDの多くの個人は、失読症やその他の学習障害などの障害にも苦しんでいます。

専門家によると、中等度の学習困難になりやすい人の中には、幼少期または幼児期から症状を発症する人もいます。 他の場合、これらの学習困難は別の条件の結果として発展するかもしれません。 未熟児または薬物依存症の母親に生まれた赤ちゃんは、MLDを発症する可能性が高くなります。 特定の医学的状態も、中程度の学習困難の現れに役割を果たす可能性があります。

MLDのすべての個人が平均以下の知能を持っているわけではありません。 この障害を持つ多くの人々は通常の知能を持っています。 学習障害は、個人が形や色をどのように知覚するかから、言語能力の低さまで、あらゆることに影響を与えます。 多くの場合、これらの問題はどれもその人の知性に影響を与えません。 個人は能力を持っているかもしれませんが、それらを効果的に実行するスキルが不足しています。

ただし、これには例外があります。 MLDの影響を受ける一部の小児および成人の知能指数（IQ）は低い。 平均以下の知能は中程度の学習困難を定義しませんが、これは一部の個人の要因になります。

MLDを持っている人はまた、感情的な問題や行動上の問題を抱えているかもしれません。 子どもは授業中に短い注意時間と多動の兆候を示すことがあります。 自閉症またはアスペルガー症候群の人も中程度の学習障害を示す場合があります。

グローバルな学習障害は、注意欠陥障害などの状態にも関連しています。 この障害に苦しんでいる人は、集中するのが難しいことがよくあります。 これは認知能力と学業の進歩を損なう可能性があります。 したがって、注意欠陥障害と診断された人も中程度の学習障害に苦しむ可能性があります。

出生時または小児期の外傷性脳損傷は、MLDにつながる可能性があります。 脳性麻痺および中枢神経系の他の状態にある人は、中程度の学習障害の影響を受ける可能性があります。 難聴の子供や大人もMLDに苦しむことがあります。