精神衛生とは何ですか？

精神衛生は、1900年代初頭にニューヨークで始まった心理学の運動でした。運動の創設者は、人生における人の経験がその個人の精神的健康の状態を決定する上で重要であると信じていました。このため、彼らは一般的に精神疾患の早期発見と予防の方法に焦点を合わせていました。最終的に精神衛生運動は精神的健康運動に進化し、彼らが好んだアイデアの多くは、主流の心理学の重要な部分として組み込まれました。

精神衛生運動に関与した人々は、人に起こったことはすべて、彼の性格に徐々に影響を与えると信じていました。彼らの研究は、特定の人生経験がさまざまな行動障害やその他の精神的問題の可能性を高めることを示した。彼らは、この知識を使用して、平均的な人の生活環境を予防方法として変えるために人々を教育しました。

精神衛生運動には、ファンダムがありましたほぼすべての最悪の問題は、幼い頃に生まれたと信じています。このため、彼らは子どもたちを効果的に育てるように人々を訓練することに重点を置いて、精神疾患に関連する特定のトラウマ的な経験に直面することはありませんでした。彼らは一般に、家の環境は人の性格が成形されたトレーニングエリアであると信じており、両親はこのタスクでの効果を最大化できるように適切な教育が必要だと感じました。

精神衛生運動のもう1つの主要な焦点は公立学校でした。彼らは、それが彼らのアイデアのいくつかを実装し、実験するための良い普遍的なプラットフォームであると感じました。彼らは、学校が通常の教育科目を超えて物事に焦点を合わせるように促し、学校が社会が子供の育成に知的な影響を与えるのに良い場所であることを示唆しています。 ThEYは、個人的な信念体系に従って子供を育てる親の権利への干渉と見なしました。

精神衛生運動は、一般に、長年にわたって科学界で議論されてきた自然と養育の議論の養育側にもっとありました。議論の自然側を好む人々は、ほとんどの人間の特性が継承されていると信じていますが、養育側の信者は人生経験がより重要であると信じています。時間が経つにつれて、科学的研究は一般に、双方が少なくとも部分的に正しいことを示唆する結果を示しています。このため、一部の科学者は、2つの間の平等なミックスであるという結論に達しました。