Cos'è l'igiene mentale?

L'igiene mentale era un movimento in psicologia che iniziò a New York all'inizio del 1900. I fondatori del movimento credevano che le esperienze di una persona nella vita fossero cruciali nel determinare lo stato della salute mentale di quell'individuo. Per questo motivo, si sono generalmente concentrati sui metodi di rilevazione precoce e prevenzione della malattia mentale. Alla fine il movimento di igiene mentale si è evoluto nel movimento di salute mentale e molte delle idee che hanno favorito sono diventate incorporate come parti chiave della psicologia tradizionale.

Le persone coinvolte nel movimento di igiene mentale credevano che tutto ciò che accadeva a una persona avrebbe gradualmente un impatto sulla sua personalità. La loro ricerca ha dimostrato che alcune esperienze di vita hanno aumentato le possibilità di vari disturbi comportamentali e altri problemi mentali. Hanno usato questa conoscenza per educare le persone nel tentativo di cambiare l'ambiente di vita della persona media come metodo di prevenzione.

Nel movimento dell'igiene mentale, c'era un fondamconvinzione entusiasta che quasi tutti i peggiori problemi originarono durante gli anni della prima infanzia. Per questo motivo, si sono concentrati fortemente sulla formazione delle persone ad allevare i bambini in modo efficace in modo che non avrebbero mai dovuto affrontare alcune esperienze traumatiche associate alla malattia mentale. Generalmente credevano che l'ambiente domestico fosse l'area di formazione in cui il carattere di una persona era modellato e sentivano che i genitori avevano bisogno di un'istruzione adeguata in modo da poter massimizzare la loro efficacia in questo compito.

Un altro obiettivo importante del movimento per l'igiene mentale era l'istruzione pubblica. Sentivano che fosse una buona piattaforma universale implementare e sperimentare alcune delle loro idee. Hanno spinto le scuole a concentrarsi su cose al di là delle normali materie educative, suggerendo che le scuole erano un buon posto in cui le società potevano esercitare un'influenza intelligente sulla raccolta di bambini. Alcuni disapprovavano questo approccio perché thEy lo ha visto come un'interferenza con i diritti dei genitori per crescere i bambini secondo i sistemi di credenze personali.

Il movimento di igiene mentale era generalmente più sul lato nutrimento della natura rispetto al dibattito per il nutrimento, che è stato discusso nei circoli scientifici per molti anni. Coloro che favoriscono il lato della natura dell'argomento credono che la maggior parte dei tratti umani sia ereditata, mentre i credenti nella parte nutriente credono che le esperienze di vita siano più importanti. Nel tempo, la ricerca scientifica ha generalmente mostrato risultati che suggeriscono che entrambe le parti sono almeno parzialmente corrette. Per questo motivo, alcuni scienziati sono giunti alla conclusione che è più un mix uguale tra i due.

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