¿Qué es la higiene mental?
La higiene mental fue un movimiento en psicología que comenzó en Nueva York a principios de 1900. Los fundadores del movimiento creían que las experiencias de una persona en la vida eran cruciales para determinar el estado de la salud mental de ese individuo. Por esta razón, generalmente se centraron en métodos de detección temprana y prevención de enfermedades mentales. Finalmente, el movimiento de higiene mental se convirtió en el movimiento de salud mental, y muchas de las ideas que favorecieron se incorporaron como partes clave de la psicología convencional.
Las personas involucradas en el movimiento de higiene mental creían que todo lo que le sucedió a una persona tendría un impacto gradualmente en su personalidad. Su investigación mostró que ciertas experiencias de vida aumentaron las posibilidades de varios trastornos conductuales y otros problemas mentales. Usaron este conocimiento para educar a las personas en un intento de cambiar el entorno de vida de la persona promedio como método de prevención.
En el movimiento de higiene mental, había una fundamCreencia ental de que casi todos los peores problemas se originaron durante los años de la primera infancia. Por esta razón, se centraron en gran medida en la capacitación de personas para criar niños de manera efectiva, por lo que nunca enfrentarían ciertas experiencias traumáticas asociadas con enfermedades mentales. En general, creían que el entorno del hogar era el área de entrenamiento donde el carácter de una persona estaba moldeado, y sintieron que los padres necesitaban una educación adecuada para poder maximizar su efectividad en esta tarea.
Otro foco importante del movimiento de higiene mental fue la educación pública. Sintieron que era una buena plataforma universal para implementar y experimentar con algunas de sus ideas. Empujaron para que las escuelas se centraran en cosas más allá de las materias educativas normales, lo que sugiere que las escuelas eran un buen lugar para que las sociedades ejercieran una influencia inteligente en la cría de niños. Algunos desaprobaron este enfoque porqueEY lo vio como una interferencia con los derechos de los padres para criar a los niños de acuerdo con los sistemas de creencias personales.
El movimiento de higiene mental fue generalmente más en el lado de la crianza del debate de la naturaleza frente a la crianza, que se ha argumentado en los círculos científicos durante muchos años. Aquellos que favorecen el lado natural del argumento creen que la mayoría de los rasgos humanos son heredados, mientras que los creyentes en el lado de la crianza creen que las experiencias de la vida son más importantes. Con el tiempo, la investigación científica generalmente ha demostrado resultados que sugieren que ambas partes son al menos parcialmente correctas. Por esta razón, algunos científicos han llegado a la conclusión de que es más una mezcla igual entre los dos.