Co to jest jamy ustnej?

Usteralizm jest jednym z dwóch głównych podejść do zapewnienia edukacji niesłyszących studentów. Uważany przez wielu za szczególnie skuteczny wśród dzieci, które zachowały niewielką ilość zdolności słuchu, doustnizm ma swoje początki w XVIII wieku i nadal jest popularną opcją pomagania głuchym dzieciom i dorosłym w funkcjonowaniu w społeczeństwie.

rozumianych jako część techniki szkolenia słuchowego, ustnie wiąże się z użyciem wzroku i dotyku w celu wspomagania upośledzenia słuchu w uczeniu się z innymi ludźmi. Nauka rozpoznawania tego, co mówi się, ucząc się czytać usta, pozwala głuchych na zrozumienie komunikacji bez potrzeby pisania notatki lub użycia języka migowego. Oprócz nauczania osoby niesłyszących rozpoznawania słów, które są wyrażane przez inną osobę, ustnie ustalenia dotyczy również aktu odpowiedzialnego. Proces ten jest wzmacniany dzięki użyciu dotyku, aby dowiedzieć się, w jaki sposób wymawianie niektórych słów jest realizowane przez ruchyust i skurczów mięśni w gardle. W rezultacie osoba, która urodziła się bez poczucia słuchu, może nadal nauczyć się mówić w sposób, który pozwala na komunikację z innymi.

Przeciwnicy ustnie ustaleni często wskazują, że proces ma ograniczenia. Ogólnie przyjmuje się, że czytanie ust zapewnia pewną pomoc w nawiązaniu do całego świata, ale proces ten nie jest dokładny. Wiele słów wymaga jedynie najmniejszych różnic w ruchu ust lub skurczów w gardle do wyprodukowania. Stwarza to sytuację, w której osoba niesłysząca musi próbować interpretować słowa w jakimś kontekście, aby właściwie zinterpretować to, co zostało wypowiedziane. Ponadto wiele osób ma tendencję do poruszania głowami lub chodzenia podczas mówienia. Obie te tendencje mogą utrudniać czytanie warg.

Kolejny często cytowany wadNTAGE DO ORLAILIZM to czas i wysiłek wymagany do osiągnięcia wyników. Ponieważ doustnizm wymaga wielu powtórzeń i wysokiego poziomu poświęcenia, powolny postęp wspólny dla techniki może być zniechęcający. Ze względu na długość i intensywność metod ustnego, wielu osób niesłyszących uważa, że ​​proces ten jest mniej satysfakcjonujący niż nauka komunikacji za pomocą słowa pisanego lub za pomocą języka migowego.

Mimo to ustnie często odnosi sukcesy z dziećmi, które zachowują resztkową zdolność słuchu, a także z dorosłymi, którzy tracą zdolność słuchu w późniejszym życiu. Dla osób niesłyszących, którzy czerpią korzyści z ustalenia, efektem końcowym jest wyższy poziom pewności siebie i poczucie dopasowania społeczeństwa z większą łatwością.