Cos'è l'oralismo?
L'oralismo è uno dei due approcci principali per fornire istruzione agli studenti non udenti. Considerati da molti particolarmente efficaci con i bambini che hanno conservato una piccola quantità di capacità di udito, l'oratilismo ha le sue origini nel 18 ° secolo e continua a essere un'opzione popolare per aiutare i bambini e gli adulti non udenti a funzionare nella società.
inteso come parte della tecnica di formazione uditiva, l'olalismo coinvolge l'uso della vista e del tocco per assistere l'udito impoverato di comunicare con le altre persone. Imparare a riconoscere ciò che viene detto imparando a leggere le labbra consente all'individuo sordo di comprendere la comunicazione senza la necessità di scrivere una nota o l'uso del linguaggio dei segni. Insieme a insegnare alla persona sorda a riconoscere le parole che vengono articolate da un'altra persona, l'oraistica affronta anche l'atto di rispondere verbalmente. Questo processo è migliorato usando il tocco per imparare come pronunciare determinate parole dai movimentidelle labbra e delle contrazioni dei muscoli nella gola. Il risultato è che un individuo che è nato senza il senso dell'udito può ancora imparare a parlare in un modo che consenta la comunicazione con gli altri.
Gli oppositori dell'oralismo sottolineano spesso che il processo ha limiti. È generalmente accettato che la lettura le labbra fornisca un po 'di assistenza in relazione al mondo in generale, ma che il processo non è esatto. Molte parole richiedono solo le minime differenze nel movimento delle labbra o nelle contrazioni nella gola per produrre. Ciò crea una situazione in cui la persona sorda deve tentare di interpretare le parole in una sorta di contesto per interpretare correttamente ciò che è stato pronunciato. Inoltre, molte persone hanno la tendenza a muovere la testa o andare in giro quando parlano. Entrambe queste tendenze possono rendere più difficile la lettura delle labbra.
Un altro svantaggio spesso citatoNtage all'oralismo è la quantità di tempo e sforzi necessari per ottenere risultati. Poiché l'oralismo richiede molta ripetizione e un alto livello di dedizione, il lento progresso che è comune alla tecnica può essere scoraggiante. A causa della lunghezza e dell'intensità dei metodi di oralis, molte persone non udenti trovano il processo meno gratificante che imparare a comunicare usando la parola scritta o con l'aiuto del linguaggio dei segni.
Comunque, l'oralismo ha spesso successo con i bambini che mantengono una quantità residua di capacità di udito, così come con gli adulti che perdono capacità uditiva più avanti nella vita. Per le persone non udenti che beneficiano dell'oralismo, il risultato finale è un livello più elevato di fiducia e un senso di adattarsi alla società con maggiore facilità.