Cos'è l'oralismo?
L'oralismo è uno dei due approcci principali per l'educazione degli studenti sordi. Considerato da molti come particolarmente efficace con i bambini che hanno conservato una piccola quantità di capacità uditiva, l'oralismo ha le sue origini nel 18 ° secolo e continua ad essere un'opzione popolare nell'aiutare i bambini e gli adulti sordi a funzionare nella società.
Inteso come parte della tecnica di allenamento uditivo, l'oralismo prevede l'uso della vista e del tatto per aiutare i non udenti nell'apprendimento della comunicazione con altre persone. Imparare a riconoscere ciò che viene detto imparando a leggere le labbra consente all'individuo sordo di comprendere la comunicazione senza la necessità di scrivere una nota o l'uso della lingua dei segni. Oltre a insegnare alla persona sorda a riconoscere le parole che sono state articolate da un'altra persona, l'orientamento orale affronta anche l'atto di rispondere verbalmente. Questo processo è migliorato usando il tocco per imparare come si pronunciano determinate parole dai movimenti delle labbra e dalle contrazioni dei muscoli della gola. Il risultato è che un individuo che è nato senza il senso dell'udito può ancora imparare a parlare in un modo che consente la comunicazione con gli altri.
Gli oppositori dell'oralismo spesso sottolineano che il processo ha dei limiti. È generalmente accettato che leggere le labbra offra un po 'di aiuto nel rapportarsi al mondo in generale, ma che il processo non sia esatto. Molte parole richiedono solo la minima differenza nel movimento delle labbra o nelle contrazioni della gola per produrre. Ciò crea una situazione in cui la persona sorda deve tentare di interpretare le parole in una sorta di contesto al fine di interpretare correttamente ciò che è stato detto. Inoltre, molte persone hanno la tendenza a muovere la testa o camminare quando parlano. Entrambe queste tendenze possono rendere più difficile la lettura delle labbra.
Un altro svantaggio spesso citato per l'oralismo è la quantità di tempo e sforzi necessari per ottenere risultati. Poiché l'oralità richiede una grande quantità di ripetizione e un alto livello di dedizione, i lenti progressi che sono comuni alla tecnica possono essere scoraggianti. A causa della lunghezza e dell'intensità dei metodi di orale, molte persone sorde trovano il processo meno gratificante che imparare a comunicare usando la parola scritta o con l'aiuto della lingua dei segni.
Tuttavia, l'oralità spesso ha successo con i bambini che conservano una quantità residua di capacità uditiva, nonché con gli adulti che perdono l'udito più avanti nella vita. Per le persone sorde che traggono beneficio dall'oralismo, il risultato finale è un livello più elevato di fiducia e un senso di adattamento alla società con maggiore facilità.