Jaka jest psychologia okresu dojrzewania?

Psychologia okresu dojrzewania jest podsekcją ogólnej psychologii, która składa się ze zdrowia psychicznego i rozwoju nastolatków. Adolescencja jest, psychicznie, bardzo ważnym okresem, podobnie jak w okresie dojrzewania, że ​​indywidualne przechodzi z dzieciństwa do dorosłości. Jest to czas naznaczony wieloma zmianami fizycznymi, społecznymi i psychologicznymi, które mogą być bardzo trudne dla nastolatków i ich opiekunów. Świadomość seksualna i rozwój złożonej tożsamości osobistej również zwykle występują w okresie dojrzewania. Postępowanie chociaż ta burzliwa faza nastolatków w zdrowy sposób jest niezbędny do zawarcia zdrowej i stabilnej dorosłości, więc jednym z głównych celów psychologii okresu dojrzewania jest odkrycie, w jaki sposób najlepiej pomagać nastolatkom w tej fazie.

Zmiany społeczne okresu dojrzewania należą do najbardziej zauważalnych i ważnych aspektów psychologii dojrzewania. Młodzież zaczyna się nawiązywać więcej przyjaciół,szczególnie w szkole lub sporcie i chcą spędzać więcej czasu z rówieśnikami. Gdy rozwijają tożsamości osobiste, nastolatki zaczynają chcieć coraz większej niezależności od swoich rodzin. Prawdopodobnie próbują zbudować dobrze lubiane tożsamości społeczne, co może uczynić je bardziej podatnymi na szkodliwą presję rówieśniczą. Młodzież ma tendencję do rozwijania bliskiej grupy przyjaciół na tym etapie życia i mogą stawić czoła presji tej grupy, aby zaangażować się w działania, których inaczej nie rozważali.

Rozwój seksualny jest kolejnym głównym aspektem psychologii okresu dojrzewania. Ludzkie układy rozrodcze dojrzewają fizycznie w okresie dojrzewania, a hormony płciowe są uwalniane w znacznie zwiększonych ilościach. Młodzież zaczynają się po raz pierwszy znajdować się seksualnie. Może to być dezorientujące i potencjalnie przytłaczające ze względu na emocjonalną moc takiego samopoczuciaNGS i z powodu dyskomfortu, jaki wielu nastolatków odczuwa o omawianiu takich problemów z innymi.

Wielu badaczy w dziedzinie psychologii dojrzewania koncentruje się na początku różnych zaburzeń psychologicznych, które są powszechne w okresie dojrzewania. Na przykład zaburzenia, takie jak depresja, schizofrenia i lęk, często zaczynają się w późnym okresie dojrzewania lub wczesnej dorosłości. Niektóre z tych zaburzeń wynikają z traumatycznych wydarzeń wcześniej w dzieciństwie, z problemów rodzinnych lub innych problemów środowiskowych lub rozwojowych, podczas gdy inne są genetyczne lub nie mogą być powiązane z wyraźną przyczyną. Czynniki środowiskowe i społeczne są bardzo ważne w psychologii okresu dojrzewania, ponieważ okres dojrzewania jest czasem tak szybkiej zmiany, więc główne problemy lub traumatyczne zdarzenia w tym czasie mogą mieć konsekwencje przez całe życie.