思春期の心理学とは何ですか？

思春期の心理学は、青少年の心理的健康と発達で構成される一般的な心理学のサブセクションです。青年期は、心理的には、幼少期から成人期への個人が移行するのは思春期のように、非常に重要な期間です。それは、多くの身体的、社会的、心理的な変化によって特徴付けられる期間であり、青少年とその介護者が処理するのに非常に挑戦的です。性的認識と複雑な個人的アイデンティティの発達も、通常、青年期に発生します。健康的で安定した成人期に入るためには、この激しい思春期の段階が健康的な方法で入るために不可欠であるため、思春期の心理学の分野の主な目標の1つは、この段階を通じて思春期の社会的変化を支援する最善の方法を発見することです。青少年はより多くの友達を作り始め、特に学校やスポーツで、仲間ともっと時間を過ごしたいと思っています。彼らが個人的なアイデンティティを開発するにつれて、青少年は家族からますます独立したいと考え始めます。彼らはまた、好評の社会的アイデンティティを構築しようとする可能性が高く、これにより、有害なピアプレッシャーの影響を受けやすくなる可能性があります。青少年は、この人生の段階で親しい友人のグループを育てる傾向があり、彼らがそうでなければ考慮しない活動に従事するようにそのグループから圧力に直面するかもしれません。

性的発達は、思春期の心理学のもう1つの主要な側面です。青年期に物理的に成熟したヒトの生殖システムは、性ホルモンが大幅に増加した量で放出されます。青少年は、初めて他の人に性的に惹かれていることに気づき始めます。これは、そのような感覚の感情的な力のために、見当識障害であり、潜在的に圧倒される可能性がありますNGSと、多くの青少年がそのような問題を他の人と議論することについて感じる不快感のため。

思春期の心理学の分野の多くの研究者は、思春期に一般的なさまざまな心理障害の発症に焦点を当てています。たとえば、うつ病、統合失調症、不安などの障害は、思春期後期または成人期初期に始まることがよくあります。これらの障害のいくつかは、小児期の初期の外傷性イベント、家族の問題、または他の環境または発達の問題から生じますが、他の障害は遺伝的であるか、明確な原因にリンクできません。思春期はこのような急速な変化の時期であるため、環境的および社会的要因は思春期の心理学において非常に重要です。そのため、この期間中の主要な問題やトラウマ的な出来事は生涯にわたる結果をもたらす可能性があります。