Como devo me comunicar com os pais controladores?

Comunicar -se com os pais controladores não é fácil e como realizá -lo depende da perspectiva. A resposta a esta pergunta varia, dependendo de quem está colocando a pergunta; Uma criança menor de idade terá que se aproximar da situação de maneira diferente de uma criança adulta.

Em todos os casos, ajuda a entender a motivação básica para o controle: a necessidade de manter a si mesmo ou às crianças seguras que podem ser envolvidas com outros problemas extremamente complexos e individuais. O desejo de permanecer seguro é frequentemente alimentado por extraordinárias insegurança e ansiedade. É improvável que crianças ou professores possam convencer esses pais de que precisam de assistência em saúde mental. Tentar isso pode encerrar a comunicação e uma resposta crítica e negativa a esse pai pode resultar em maiores esforços dos pais para controlar.

Esta situação é mais difícil para as crianças no meio dela. Eles realmente têm apenas a escolha de ir junto, lutar contra ouDefinindo secretamente os pais e, se foram realmente controlados, podem não ter recursos para promover mudanças. Algumas crianças começam a notar uma restrição extraordinária colocada em suas vidas à medida que se tornam adolescentes.

Nesse ponto, eles podem ter algumas opções. O primeiro seria falar com um adulto útil sobre a situação como professor, conselheiro ou pastor. Da maioria dos usos seria obter aconselhamento, o que ainda pode não melhorar muito as liberdades ou a comunicação. Pode ajudar no respeito que a criança pode obter uma visão maior das motivações dos pais. Às vezes, um pai controlador fica aberto ao aconselhamento se a criança estiver indo, mas, se não, o aconselhamento pode ajudar uma criança a se preparar para tomar decisões sobre a idade adulta.

Filhos adultos de controlar os pais também podem precisar de terapia. Muito provavelmente, eles se sentiram presos a vida inteira entre cumprir o que seus pais neeD e tentando descobrir que eles podem atender às suas próprias necessidades. A terapia pode iniciar o trabalho crucial de lamentar o fato de que os pais não eram tão bons quanto precisavam ser, e as pessoas podem criar resiliência e auto-estima, decidindo que nível de comunicação deseja manter com seus pais.

Para o profissional que trabalha com os pais controladores, os conselhos diferem. Não é uma má idéia conversar com o conselheiro da escola sobre como abordar melhor esses pais, mas aqui o objetivo é aplacá -los e dar a eles uma sensação de segurança para que as crianças possam se envolver mais na escola ou em outras atividades. Para os pais preocupados com a segurança infantil, por exemplo, um itinerário detalhado da viagem de campo ou permitir que um pai preocupado com acompanhante possa significar que a criança participa.

Os professores também podem simpatizar com a falta de controle. Um pai zangado com o currículo poderia ser encaminhado aos administradores se o currículo for planejado pelo distrito ou estado e não parte doPlanos de aula dos próprios professores. Tendo em mente a preocupação e a insegurança desses pais é muito útil.

Com maior empatia em controlar os pais, os professores podem aliviar levemente as preocupações e dar mais liberdade a uma criança. Às vezes, pode valer a pena engolir um pouco de controle pessoal que não é significativo se der uma liberdade maior a uma criança. Por fim, depende realmente do grau de controle dos pais e, às vezes, pode ser muito difícil ter um diálogo significativo com esse tipo de pai.