Vad är distansutbildningshantering?
Utbildningshantering innebär att man övervakar en avdelning eller program för distansutbildning eller hantering av dessa människor och program som levererar distansutbildningsinstruktion. Andra beteckningar för liknande positioner kan inkludera chef eller programchef för distansutbildning, assistentprojekt eller programdirektör eller koordinator för onlineinstruktioner. Oavsett titeln har positionen betydande administrativt eller tillsynsansvar. Distansutbildningschefen fyller också en kvalitetskontrollroll eftersom han eller hon säkerställer att utbildningsavdelningen och personalen är professionell, produktleveransen är effektiv och själva produkten är omfattande och värdefull för studenterna. Den förstnämnda adresserar hur man får utbildningsprodukten till studenterna; det senare kräver att man övervakar utbildningsprogrammensjälva. Distansutbildningschefen kan också utföra en kombination av båda uppgifterna.
En aspekt av distansutbildningshantering, som levererar distansutbildning, kan också inkludera det preliminära steget att arbeta med instruktionsdesigners och ämnesexperter (SME) för att skapa kurser för distansutbildning. Nästa steg skulle innebära att hantera de tekniska aspekterna för leverans av distansutbildningskurser genom skolans innehållshanteringssystem (CMS) eller Learning Management System (LMS). Ett annat ansvar för leveranskomponenten i distansutbildningshantering inkluderar vanligtvis övervakning av den dagliga verksamheten för att leverera programmet, tillsammans med utvärdering av relevanta programrelaterade aktiviteter, för att upprätthålla den förväntade effektiviteten och effektiviteten.
På liknande sätt kan distansutbildningshantering av själva programmen kräva initiering och crealion av specifika program och kurser med ett team av lärare. Distansutbildningschefen kan också behöva övervaka utbildningscentra utanför campus och konstatera att alla online-åtkomstanslutningar är funktionella och fungerar optimalt. Dessutom kan distansutbildningsdirektören behöva få och underhålla partnerskap med intresserade intressenter och investerare.
I båda fallen är distansutbildningshantering ett beundransvärt karriärval. Alla som önskar att fungera som en distansutbildningschef måste vanligtvis ha en examen (Master of Education (M.Ed.) examen, eller Master of Distance Education-examen, inom det specialiserade området för distansutbildning/e-lärande politik och förvaltning. En person som bedriver detta område bidrar till utbildningsmål och framgångar för ivriga vuxna elever. Livslångt lärande är en vinnande situation för alla inblandade.
online-inlärning-vare sig det är genom virtuella klassrum, webbaserade seminarier eller en kombination av kurserVia datorer och distansutbildning genom korrespondens - är produktiv under 2000 -talet. Upptagna vuxna elever som vill fortsätta sina första högskoleexamen, eller att återvända till skolan för avancerade grader eller pågående utbildning, har många alternativ genom avståndsutbildningsundervisning. Plats spelar vanligtvis ingen roll, så länge eleverna har internetåtkomst och kan uppfylla antagningskraven för de specifika skolorna eller distansutbildningsprogrammen som beaktas.