Vad är distansutbildning?
Distansutbildningsledning innebär övervakning av en avdelning eller ett program för distansutbildning eller att hantera de personer och program som levererar distansundervisning. Andra beteckningar för liknande positioner kan inkludera direktör eller programchef för distansutbildning, assistentprojekt eller programdirektör eller koordinator för onlineinstruktion. Oavsett titel, har befattningen ett betydande administrativt eller tillsynsansvar. Distansutbildningsansvarig fyller också en kvalitetskontroll som han eller hon ser till att utbildningsavdelningen och personalen är professionella, produktleveransen är effektiv och produkten i sig är omfattande och värdefull för studenterna.
Det finns två huvudformer för distansutbildning, som levererar distansutbildning eller direkt hanterar distansutbildningsprogram. Den förra behandlar hur man får utbildningsprodukten till eleverna; det senare kräver övervakning av själva utbildningsprogrammen. Distansutbildningschefen kan också utföra en kombination av båda uppgifterna.
En aspekt av förvaltningen av distansutbildning, leverera distansutbildning, kan också omfatta det preliminära steget att arbeta med instruktionsdesigners och ämnesexperter (SME) för att skapa kurser för distansutbildning. Nästa steg innebär att hantera de tekniska aspekterna för leverans av distansutbildningskurser genom skolans content management system (CMS) eller learning management system (LMS). Ett annat ansvar för leveranskomponenten för distansutbildningsledning inkluderar vanligtvis övervakning av den dagliga driften av att leverera programmet, tillsammans med utvärdering av relevant programrelaterad verksamhet, för att upprätthålla den förväntade nivån av effektivitet och effektivitet.
På liknande sätt kan distansutbildningshantering av själva programmen kräva initiering och skapande av specifika program och kurser med ett team av lärare. Distansutbildningschefen kan också behöva övervaka utbildningscentrum utanför campus och kontrollera att alla anslutningar på nätet fungerar och fungerar optimalt. Dessutom kan distansutbildningsdirektören behöva få och upprätthålla partnerskap med intresserade intressenter och investerare.
I båda fallen är hantering av distansutbildning ett beundransvärt yrkesval. Den som önskar tjäna som distansutbildningschef måste vanligtvis ha minst en magisterexamen (M.Ed.) eller master i distansutbildning inom det specialiserade området distansutbildning / e-lärande politik och ledning . En person som bedriver detta område bidrar till utbildningsmålen och framgångarna för ivriga vuxna elever. Livslångt lärande är en vinnande situation för alla inblandade.
Lärande online - oavsett om det är virtuella klassrum, webbaserade seminarier eller en kombination av kurser via datorer och distansundervisning efter korrespondens - är produktivt på 2000-talet. Upptagna vuxna elever som vill fortsätta sin första högskoleexamen eller att återvända till skolan för avancerad examen eller pågående utbildning har många alternativ genom distansundervisning. Plats spelar vanligtvis ingen roll, så länge elever har tillgång till internet och kan uppfylla behörighetskraven för de specifika skolorna eller distansutbildningsprogram som beaktas.