Vad är utvecklingen av sen ungdom?

Utvecklingen av sent ungdomar representerar det sista skedet av fysisk och emotionell tillväxt när barn passerar i vuxen ålder. Tydliga förändringar i tänkande och beteende inträffar i tidig, mitten och sen tonårsutveckling för att förbereda barn för självständighet. Utvecklingen av sen tonåren sker någonstans mellan 17 och 22 år, när tonåringar blir fullt mogna mentalt och fysiskt.

Detta är perioden då unga vuxna blir mer bekväma med sina kroppsbilder och sexualitet. Ungdomar i detta utvecklingsstadium söker vanligtvis engagerade relationer och intimitet. De blir vanligtvis mer självförlitliga och fokuserar mindre på åsikter från kamrater. Utvecklingen av sent ungdomar är tiden då målen för framtiden definieras.

Moralutforskning kan också börja under detta stadium av emotionell tillväxt. Den mogna individen kan börja tänka på moraliska frågor på global nivå och hur han eller hon passar in i ekvationen. Den här unga personen kanske börjar väga de moraliska konsekvenserna av hans eller hennes beslut. Utvecklingen av sen ungdom inkluderar vanligtvis en period av andlig utforskning som en del av den identitetssökande processen.

Intellektuellt är detta utvecklingsstadium vanligtvis idealiskt för högre utbildning. Unga vuxna under denna period kan helt uttrycka idéer och överväga andra synpunkter. De blir vanligtvis intresserade av utbildning och att sätta karriärmål. De kunde få ekonomiskt oberoende under denna livstid.

Processen att bli vuxen börjar när ett barn är mellan 10 och 14 år gammal, en period som definieras som tidig tonårsutveckling. Detta är när en ung börjar förändras fysiskt, betraktas som en tid för topptillväxt. Dessa fysiska förändringar får vanligtvis unga tonåringar att oroa sig för kroppsbilden och vända sig till kamrater för godkännande. Ett barn under denna tillväxtperiod kan börja tänka på sex och experimentera med onani.

Mellan ungdomar utvecklas vanligtvis mellan 15 och 18 år. Den snabba fysiska tillväxten bromsar och tänkandet vänder sig till abstrakta begrepp. Dessa tonåringar känner sig oövervinnliga, men börjar förstå orsak och verkan. Samtidigt kan de börja utforska sexuella upplevelser och engagera sig i riskabelt beteende. Ett barn i detta skede kan söka självständighet och integritet och visa mindre oro för överensstämmelse med en grupp.

Detta är den period där moraliska och andliga övertygelser kan få betydelse. Tänkande blir vanligtvis mer begreppsmässigt för att förbereda tonåringen för vuxen ålder under sen tonårens utveckling. Social medvetenhet och ifrågasättande myndighet förekommer också ofta under tillväxtmitten.