Jak se mohu stát designérem hraček?
Aby se tvůrci hraček stali designéry hraček, měli by začít studiem umění nebo grafiky a pracovat na tvorbě nových nápadů na hračky a hry, které budou nabízeny výrobcům dětských výrobků. Tito studenti mohou také chtít absolvovat třídy, které učí základní řemeslné dovednosti, jako je šití a tesařství. Někteří vynálezci, kteří dávají přednost dohledu nad hračkami a herními výrobky z široké perspektivy, ale nemají počáteční tvůrčí proces, se mohou místo toho rozhodnout hledat zaměstnání přímo od stávajících výrobců hraček.
Odpovědností za práci pro ty, kteří se chtějí stát designéry hraček, je vytvářet nové typy hraček a řad hraček. Hračka může být definována jako jakákoli ruční zábava vytvořená pro děti a uváděná na trh konkrétně pro děti, včetně deskových her, ale obvykle nikoli videoher. Návrhář by měl mít rozsáhlé počítačové a grafické umění. Design hračky je obvykle načrtnut dříve, než je vykreslen ve 3D v grafickém programu. Stavitel pak použije tento model k vytvoření prototypu návrhu, který je předložen ke schválení.
Student, který se chce stát designérem hraček, by měl vykonávat postsekundární vzdělávání v oblasti umění nebo počítačového programování se zaměřením na grafiku. Některé školy nabízejí bakalářské tituly speciálně v oblasti designu hraček, ačkoli není technicky nutné vlastnit jeden z nich pro získání vstupu do tohoto oboru. Studenti by měli mít dostatek přirozené tvořivosti se schopností spojit se s dětmi a pochopit, co je zajímá. Přestože mají návrháři hraček často k dispozici týmy pro průzkum trhu, které analyzují, jaké typy hraček se v danou dobu dobře prodávají, mnoho návrhářů se rozhodlo spoléhat na svou vlastní intuici a vytvářet inovativní a populární produkty.
Studenti mohou pracovat na osobních projektech při dokončení jejich tituly, nebo aktivně vykonávat zaměstnání u výrobců hraček, když se blíží maturitě. Někteří umělci se stávají designéry hraček vynalézáním modelu nebo hry podle vlastního designu a konstrukce a prodejem většímu výrobci. Vynálezce vyvíjí projekt v této situaci od nápadu, přes model, prototyp, až po funkční hotový produkt. Poté ji vezme do různých společností, které aktivně hledají nové dětské výrobky, kde, pokud hračka funguje dobře, může mu být nabídnuta plná koupě nové hračky nebo možnost, která zahrnuje licenční poplatky. Někteří návrháři dávají přednost práci přímo pro výrobce a mohou být zapojeni pouze do různých aspektů větších projektů, které jsou konceptualizovány a vyvíjeny společností, než přímo návrháři.
Pro umělce může být prospěšné účastnit se tříd a workshopů v různých ručních řemeslech, jako je šití, kovoobrábění, strojírenství a tesařství. Tyto dovednosti mohou jednotlivce naučit, jak se stát designérem hraček při zvládnutí základní konstrukční mechaniky, která se používá k vytváření široké škály dětských předmětů a her. Návrhář s tímto typem pozadí je obvykle lépe schopen dokončit vlastní hračku až do konce a není omezen vlastním nedostatkem znalostí v oblasti fyzické stavby.