Jaké jsou různé důvody odepření držby?

Funkční období, která mají tendenci nabízet celoživotní jistotu zaměstnání lidem, kteří udržují vysokou úroveň výuky, jsou nesmírně žádoucí. Ti, kteří se najímají do zaměstnání, jsou možná na cestě k jistotě zaměstnání a významné kariéře na univerzitě. Přesto ne každý, kdo je označen za funkční období, toto označení nakonec obdrží a lidé, kterým je odepřeno funkční období, možná budou chtít znát důvody, proč k této nabídce trvalého zaměstnání nedošlo. Některé z těchto důvodů jsou zcela zřejmé, jako například nezveřejnění určitého množství materiálu, ale jiné mohou být mlhavější nebo dokonce hanebnější.

Pravidlo „publikovat nebo zahynout“ platí, když lidé hledají udržované místo. Musí zkoumat a / nebo publikovat určité množství knih nebo článků, které získávají na univerzitě větší postavení. Každé oddělení ve škole může mít své vlastní standardy, kolik a jaké typy publikací jsou vyžadovány, a ty mohou být implikovány namísto uvedených. Nejlepším způsobem, jak určit minimální požadavky, je zeptat se, nebo se podívat na publikační částky a typy těch, kterým bylo uděleno poslední funkční období. Nesplnění těchto standardů způsobuje mnohem větší pravděpodobnost, že lidem bude odepřeno držba.

Neprokázání dovednosti ve výuce je naprosto legitimním důvodem pro to, aby profesorovi bylo odepřeno funkční období. Pokud docent generuje neustálé stížnosti na své třídy, pracovní vytížení nebo postoj k studentům, může to naznačovat, že není vhodný pro výuku. Doporučuje se lidem, aby vytvořili silné výukové programy a vytvořili se studenty dobré vztahy, aby se tomuto scénáři vyhnuli.

Další oblastí, do které docenti možná potřebují investovat nějaký čas, je zlepšení jejich konkrétní školy. Pozitivně lze hodnotit změnu učebních osnov, implementaci nových programů, které dávají škole prestiž, a vytváření dalších změn. Na druhé straně prosazování změn, proti nimž stojí vysoká škola, je velmi dobrým způsobem, jak se zbavit držby.

Ve skutečnosti je jedním z důvodů, proč může být osobě odepřena držba, že jsou nepřátelé učiněni na vyšší fakultě. To jsou často lidé, kteří se rozhodují o udělení držby a vytváření silně negativních pocitů mezi těmito lidmi může být pro kariéru katastrofální. Zatímco mnoho profesorů, kteří jsou zaměstnáni, je naprosto rozumné a ochotné přiznat zaměstnání těm, kteří mají velké teoretické rozdíly nebo rozdíly v pracovním stylu, několik profesorů není tímto způsobem a může mít zášť. Nedostatek diplomacie ze strany docenta nebo prostě nepřiměřená povaha profesorů na dobu neurčitou může za určitých okolností vést k odepření držby.

Mohou existovat hlubší a složitější důvody, proč je profesorovi odepřeno funkční období. Studie ukázaly, že i ve světle méně zaujatých časů jsou ženy často zbaveny držby z méně vysvětlitelných důvodů. Tato odmítnutí stále více vedou k diskriminačním soudům, protože důvody nemohou být plně vysvětleny a zdá se, že vykazují zaujatost pohlaví. Podobné problémy mohou existovat pro problémy různých rasových skupin nebo etnik na některých univerzitách.

Odmítnutí držby může ukončit profesorskou kariéru, protože to obvykle znamená, že profesor již není zaměstnatelný na konkrétní vysoké škole, se kterou byl jeho držák. To může znamenat, že se profesor přestěhuje na jinou školu nebo zaujme místo mimo výuku. Existuje mnoho lidí, kteří kritizují proces držby a navrhují, aby každé univerzitní oddělení stanovilo specifická kritéria, na jejichž základě je držba udělena, a pak se jí řídila.