Jaké jsou různé typy standardizovaných testů?
Stavy standardizované testy
jsou pro každý stát jedinečné a každoročně se podávají, aby se určily, jak dobře se studenti učí učební osnovy pro každou konkrétní třídu. USA používají státní standardizované testy k určení a vhodné federální financování pro veřejné školy. Státy se mohou rozhodnout strukturovat a podávat své testy jakýmkoli způsobem, jak považují za vhodné, a často uzavírají vývoj těchto zkoušek soukromým vzdělávacím korporacím. Tento typ testování je obecně spravován pouze pro známky mezi mateřskou školou a dvanáctým ročníkem. Cílem tohoto typu testování je stanovit akademická očekávání na federální úrovni pro úspěch studentů a výkon učitelů v celé zemi. Materiál pokrytý během testování na konci roku je určen ministerstvem školství USA. Školy a učitelé jsou informováni o obsahu, který by měl být zkouškou řešen, ale nejsou poskytovány individuální testovací otázky ani odpovědi. Jsou jim povolenyRealitivita při přípravě plánů lekce, které vyučují specifikované informace, a doporučuje se, aby studentům poskytovali hloubkové porozumění materiálům kurzu.
Všechny státy mají test na konec roku, který je pro studenty veřejných škol jedinečný pro každou úroveň třídy. Test na konci roku je pojmenován podle státu, který jej nabízí, jako je Texas Hodnocení znalostí a dovedností, Virginie Standards of Learning a Nová Anglie společným hodnocením. Tyto zkoušky testují schopnosti každého studenta při čtení, psaní, sociálních studiích, matematice a vědě. Jednotlivé okresní školní rady mají možnost uložit další očekávání svým místním studentům. Někteří se rozhodnou vyvinout standardizované testování, které je spravováno čtvrtletně každé škole, která se nachází v jednom konkrétním kraji, kromě každoročního testu vyžadovaného federální vládou.
Některé státy nabízejí standardizované testy specifické pro kurz, jakmile studenti dosáhnou střední školy. Tyto zkoušky zahrnují otázky týkající se konkrétnějších znalostí kurzu, jako je geometrie, algebra, chemie a biologie, spíše než široce rozsahy matematiky a vědy, které se zabývají ve školních testech. Státní a jednotlivé kraje mohou na místní úrovni určit váhu studentova výkonu na těchto typech testů.
Všechny státní standardizované testy musí být dokončeny každým studentem registrovaným v konkrétní škole, aby tato škola byla způsobilá pro federální financování během následujícího rozpočtového roku. Jak dobře nebo špatně student provádí na těchto testech, může nebo nemusí odrážet jeho celkové známky. Například ve státě Severní Karolína přispívá výkon studenta na konci kurzu k 25% jeho celkové třídy a používá se při určování, zda absolvuje. V Gruzii jsou studenti povinni pouze dokončit tyto testy k absolvování aJejich skóre není průměrována do jejich hodnocení kurzu nebo se používá pro účely promoce.