Co dělá poradce základní školy?

Základní školní poradce poskytuje pokyny dětem ve velkém nebo malém skupinovém prostředí a také na jednom na jednom. Jeho služby mohou vyhledat dotčený učitel nebo rodič. Může také samostatně určovat potřebu vedení pozorováním dětí v jejich každodenním učení a rekreačních činnostech. Mezi běžné problémy předložené základnímu školnímu poradci patří zásah zahrnující rušivé studenty nebo nabízení pokynů studentům s fyzickými handicapy, kteří mají problémy s asimilací. Pravidelně radí administrátorům a učitelům, o nichž se programy nejlépe hodí pro konkrétní věkové skupiny. Jeho rada obecně zahrnuje návrhy, jak provést činnosti a učební osnovy, nejlépe splňovat sociologické, vzdělávací a vývojové potřeby studentského těla jako celku.RS atypický, antisociální nebo agresivní, může s učiteli a rodiči v této záležitosti. Čím více osobních údajů dokáže shromáždit na studentovi, tím lépe je vybaven k určení příčiny chování. Jeho hodnocení obvykle vede k doporučením učitelům a rodičům o tom, jak řešit, změnit nebo eliminovat nevhodné chování. Pokud věří, že mohou být užitečné externí hodnocení nebo poradenské služby, může poskytnout doporučení příslušným odborníkům.

Kromě hodnocení chování individuálních studentů, základní školní poradce běžně pozoruje studentské tělo jako celek. Obvykle diskrétně sleduje děti na hřišti, v jídelně nebo v jiných skupinových situacích. Na základě svých pozorování pravidelně připravuje zprávy o tom, jak se děti v konkrétních stupních nebo s různými učiteli rozvíjejí. Jeho závěry, ať už pozitivní nebo negativní, jsou regulaRly používala k vyhodnocení hodnoty určitých metod výuky a programů nebo výkonu pracovních míst učitelů.

Na rozdíl od juniorského poradce na vysoké škole nebo na střední škole, základní školní poradce obvykle neposkytuje pokyny k výběru kariéry nebo pracovních míst nebo zneužívání návykových látek. Zaměřuje se obecně na pomoc mladým lidem kultivovat komunikační a zvládnutí dovedností zásadní pro akademický, sociální a osobní rozvoj. Je -li svědkem problémů mimo svou oblast odbornosti, jako je fyzické nebo duševní zneužívání, je obvykle eticky a legálně povinný hledat pomoc od externích úřadů.

Bakalářský titul v oboru vzdělávání, psychologie nebo liberálního umění je obvykle vyžadován pro kvalifikaci pro tuto pozici. Je žádoucí práce specifické pro poradenství a růst a rozvoj člověka. Někdy jsou vyžadovány další osvědčení o výuce nebo poradenství a liší se podle regionu a okolí. Zkušenosti s výukou nebo poradenstvím jsou pro kandidáty vysoce ceněnyr tato pozice.