小学校カウンセラーは何をしますか？

小学校のカウンセラーが、大小のグループ設定で、また一対一で子どもたちにガイダンスを提供します。 彼のサービスは、関係する教師または保護者に求められます。 また、毎日の学習やレクリエーション活動で子供を観察することにより、指導の必要性を独自に判断する場合もあります。 小学校のカウンセラーに提示される一般的な問題には、破壊的な生徒を含む介入や、同化問題を経験している身体障害を持つ生徒へのガイダンスの提供が含まれます。

カウンセラーの仕事には通常、カリキュラムと活動計画への参加が含まれます。 彼は、どのプログラムが特定の年齢層に最も適しているかについて、管理者と教師に定期的に助言しています。 彼のアドバイスには、一般的に、生徒全体の社会的、教育的、発達的ニーズを最もよく満たす活動とカリキュラムの作り方に関する提案が含まれています。

カウンセラーが、非定型、反社会的、または攻撃的であると考える学生の行動を観察した場合、教師と保護者にこの問題について相談することができます。 生徒について収集できる個人情報が多いほど、行動の原因を特定するための備えが整います。 彼の評価は、一般的に、不適切な行動に対処、変更、または排除する方法に関する教師と保護者への推奨につながります。 外部の評価やカウンセリングサービスが役立つと考えている場合、関連する専門家への紹介を提供する場合があります。

個々の生徒の行動を評価することに加えて、小学校のカウンセラーは一般的に生徒の体全体を観察します。 彼は通常、子供たちを遊び場、食堂、または他のグループの状況で慎重に見ています。 彼の観察に基づいて、彼は定期的に特定の学年の子どもたちやさまざまな教師の子どもたちがどのように発達するかについてのレポートを作成しています。 彼の結論は、肯定的であろうと否定的であろうと、特定の教育方法やプログラムの価値、または教師の仕事の成果を評価するために定期的に使用されます。

中学校や高校のカウンセラーとは異なり、小学校のカウンセラーは通常、キャリアや仕事の選択、薬物乱用に関するガイダンスを提供しません。 彼の焦点は一般に、若者が学術的、社会的および個人的な発達の基礎となるコミュニケーションと対処スキルを養うのを助けることにあります。 肉体的または精神的虐待など、専門分野以外の問題を目撃した場合、通常は外部の当局からの援助を求めることが倫理的および法的に求められます。

通常、教育、心理学、またはリベラルアーツの学士号は、このポジションの資格を得るために必要です。 カウンセリングと人間の成長と発達に特化したコースワークが望ましい。 教育やカウンセリングの追加の認定が必要になる場合があり、地域や地域によって異なります。 教育やカウンセリングの経験は、このポジションに応募する候補者にとって非常に重要です。