Co je učitel biologie?
Učitel biologie je někdo, kdo studoval biologii nebo biologické vědy na univerzitní úrovni a poté studoval pokročilé studium získáním pedagogického titulu, magisterského studia nebo doktorátu. Tito instruktoři mohou vyučovat na středních nebo středních školách a mohou také vyučovat na komunitních vysokých školách nebo univerzitách. Nastavení školy může určovat typ vykonávané práce.
Mohlo by se rozlišovat mezi učitelem biologie a profesorem. Učitel biologie na střední škole může nebo nemusí strávit značný čas studiem a specializací na biologii na vysoké škole. Mohou mít vědu hlavní v jiné oblasti, jako je mikrobiologie, chemie, zoologie nebo jinde. Navzdory jinému důrazu budou vědět, jak učit začínající středoškolské biologické kurzy a vyučovat v tématech, jako jsou biologie. Mnoho učitelů přírodovědných předmětů učí mimo oblast své působnosti, aby vyhovělo požadavkům školy, a nemusí být omezena pouze na výuku tříd v jejich hlavní.
Je důležité pochopit, že výše popsaný scénář není vždy přesný. Na středních školách se někteří učitelé přírodovědných oborů specializovali na biologii před získáním učitelského pověření. Ve své práci mohou vyučovat pouze kurzy biologie a biologických věd a neúčastnit se výuky jiných vědních oborů.
Na univerzitní úrovni patří učitel biologie obvykle do oddělení biologických věd nebo biologie a pravděpodobně bude vyučovat pouze v rámci svého oboru. Bylo by nepravděpodobné, že by profesor chemie vyučoval biologickou třídu nebo naopak, ledaže by profesor měl dvojí odborné znalosti v předmětech jako je biochemie. Vzhledem k tomu, že biologie má tolik specializací, lze od učitelů biologie na vysoké škole očekávat, že budou mít širokou škálu studijních nabídek, které by mohli vyučovat. Mohlo by to zahrnovat výuku pokročilejších témat biologie věd o živé přírodě a mnohem větší účast v laboratořích biologie, ale výuka by stále mohla zahrnovat počáteční třídy pro ty studenty, kteří potřebují vyplnit předpoklady biologie.
Jak budoucí učitel biologie postupuje ve svých studiích, pravděpodobně získá vysoce specializované znalosti v oboru. S těmito specializacemi, zejména na doktorské úrovni, by se učitel mohl najmout na vysokou školu, aby učil v nových oblastech objevu. To znamená, že učitelé se mohou podílet na navrhování některých nebo všech svých vlastních tříd, zejména pro studenty vyšší třídy nebo postgraduální studenty. Učitelé na vysokoškolské úrovni mohou také dohlížet na studenty specializující se na tento předmět a navrhovat rozsáhlejší práci pro pokročilé studenty.
Naproti tomu je třídní design pro učitele biologie na střední škole obvykle omezen a on nebo ona může při navrhování tříd nebo výběru předmětu muset dodržovat regionální nebo státní standardy. Rozhodnutí o tom, které knihy použít, nemusí být k dispozici. I s těmito limity mnoho učitelů biologie středních škol miluje svou práci a baví výuku začátků tohoto oboru, v naději, že inspiruje studenty k tomu, aby ji sledovali na vysoké škole.