Co je to učební praktikum?
Výuka praktikum je zkoumáním skutečné praxe výuky pod dohledem mentora, obvykle zahrnující skutečné výuku a povinnosti související s touto profesí. Tento typ samozřejmě je téměř vždy nabízen pro kredit a může být vyžadován v mnoha programech. Ne celý čas studenta v tomto typu samozřejmě se vynakládá na skutečné výukové povinnosti; Některé zahrnují konzultace, semináře a další přípravné práce. Předpokládá se, že práce prostřednictvím výukové praktiky poskytuje budoucím učitelům skutečné zkušenosti v oboru, podobně jako stáž, ve prospěch úzkého dohledu ze zdroje schváleného univerzitou. Existují například programy specifické pro výuku na úrovni základní školy a ve vědách. Na univerzitní úrovni je tento typ pedagogické zkušenosti téměř vždy specifický pro disciplínu. Student není typicamá na výběr, z čehož praktikuje, protože je to obvykle požadovaná součást programu, do kterého vstoupil.
V závislosti na škole lze učit praktikum zřídit různými způsoby, ale všechny kurzy pod tímto označením budou zahrnovat některé skutečné učení zahrnující studenty, protože toto je definice kurzu. Jiné činnosti související s výukou se mohou lišit. Například ve vědách, dohled nad laboratorním časem, vývojem laboratorních experimentů a poskytování tutoriálů může být součástí praktikum. Při psaní kurzů může být více času věnováno třídění esejů. Většina škol se snaží minimalizovat množství klasifikace provedených studenty v těchto kurzech, protože zkušenosti s klasifikací byly často získány.
Jednou z klíčových rysů tohoto typu je dohled. Výukový praktik může dohled nad poradcem studentů nebo zvláštním mentorem ASSIGned specificky pro tento kurz. Pozorování může zahrnovat mentora, který sedí na kurzech, nebo může vyžadovat, aby se student podával v pravidelných intervalech. Mít vedení při učení je nuanční umění výuky užitečné a je jednou z funkcí, která odlišuje tento typ zkušeností od ne dozorovaných stáží.
Dovednosti odebrané z výukového praktikum závisí na zaměření kurzu, ale některé běžné zkušenosti zahrnují hlubší pochopení práce s velkými skupinami, pozornost na požadavky na výuku a zlepšené komunikační dovednosti. Tento typ je samozřejmě zkušenost s učením, takže dokonalost se obvykle neočekává. Každý student, který má potíže během výuky a snaží se vážně přicházet s řešeními, je pravděpodobně na správné cestě v jeho učitelské kariéře.