Co jsou poruchy řeči?

Poruchy zvuku řeči jsou poruchy, které může dítě zažít, když se učí mluvit a produkovat nějaké špatné výslovnosti nebo vůbec nemůže vydávat zvuk. Je nevyhnutelné, že se dítě při učení jazyka dopustí několika chyb, ale pokud chyby přetrvávají a nejsou opraveny po určitém období nebo věku, podmínka bude považována za poruchu. Poruchy zvuku řeči nejsou omezeny pouze na děti, ale mohou je zažít i dospělí v některých případech ochrnutí nebo mrtvice.

Normálně by příčinou poruch zvuku řeči bylo obvyklé nesprávné umístění „artikulátorů“, částí úst, které pomáhají produkovat zvuk. Například, “lisp” zvuk je produkován když osoba vloží špičku jeho jazyka mezi jeho horní a dolní zuby když produkuje “s” zvuk, místo toho jen umístit jazyk za jeho zuby. V těchto případech lze návyky vrátit zpět a poruchu lze léčit bez větších problémů. Porucha zvuku řeči však může být způsobena i fyzikálními faktory, jako jsou genetické poruchy, jako je autismus a Downův syndrom, fyzické defekty, jako je rozštěp patra, a hluchota. Poškození části mozku může také způsobit poruchu zvuku řeči, například při mozkové obrně.

Obecně existují dva typy poruch řeči: artikulace a fonémické poruchy. Dítě, které má poruchu artikulace, bude mít obvykle problém fyzicky produkovat určitý zvuk, pravděpodobně proto, že se ještě musí naučit, jak správně používat své artikulátory. Například slovo „duha“ může znít jako „wainbow“, protože dítě ještě neví, jak skrčit svůj jazyk, aby vytvořilo zvuk „r“. Někdy není zvuk nahrazen, ale je ve skutečnosti vynechán, takže například „duha“ bude znít jako „ainbow“.

Fonémická nebo fonologická porucha souvisí s neschopností odlišit určitý zvuk od jiného. Například dítě může slyšet slovo „kočka“, ale produkuje slovo, které zní spíše jako „tat“. V některých případech dítě skutečně zvuky rozlišuje, když to uslyší, ale nerozlišuje je, když sám vytváří zvuk. Tímto způsobem se nejen mění zvuk, ale někdy také význam zvuku nebo slova.

Jakmile jsou diagnostikovány poruchy řeči, lze je léčit pomocí „patologa řečového jazyka (SLP)“. SLP bude mít obvykle dítě s jedním dítětem, aby důkladně napravil chyby tím, že prokáže správný a správný způsob produkce zvuku a nechá dítě napodobovat akci. Rodiče mohou také pomoci jasným mluvením se svým dítětem a opravou případných chyb řeči, pokud k nim dojde.