Was sind Sprachstörungen?
Sprachklangstörungen sind Störungen, die ein Kind erleben kann, wenn es lernt, einige falsche Aussprachen zu sprechen, oder kann überhaupt keinen Ton produzieren. Es ist unvermeidlich, dass ein Kind beim Erlernen einer Sprache mehrere Fehler macht, aber wenn die Fehler anhaltend sind und nach einer bestimmten Zeit oder einem bestimmten Alter nicht korrigiert werden, wird die Erkrankung als Störung angesehen. Sprachklangstörungen sind nicht nur auf Kinder beschränkt, sondern können auch bei Erwachsenen in einigen Fällen von Lähmungen oder einem Schlaganfall erlebt werden.
Normalerweise wäre die Ursache für Sprachgeräusche eine gewohnheitsmäßige, unangemessene Platzierung von „Artikulatoren“, die Teile des Mundes, die dazu beitragen, einen Klang zu erzeugen. Zum Beispiel wird ein „Lisp“ -Sound erzeugt, wenn die Person die Spitze seiner Zunge zwischen ihre oberen und unteren Zähne setzt, wenn sie das „S“ -Säule erzeugt, anstatt nur die Zunge hinter seine Zähne zu legen. In diesen Fällen können Gewohnheiten rückgängig gemacht und ohne große Probleme behandelt werden. Eine Sprachklangstörung, HoweVer kann auch durch physikalische Faktoren wie genetische Störungen wie Autismus und Down -Syndrom, physikalische Defekte wie einen Gaumenspalte und Taubheit verursacht werden. Eine Schädigung eines Teils des Gehirns kann auch eine Sprachgeräusche verursachen, wie beispielsweise in Cerebralparese.
Es gibt im Allgemeinen zwei Arten von Sprachklangstörungen: die Artikulation und die phonemischen Störungen. Ein Kind mit einer Artikulationsstörung hat normalerweise ein Problem, das physisch einen bestimmten Sound produziert, wahrscheinlich weil es noch nicht gelernt hat, seine Artikulatoren richtig einzusetzen. Zum Beispiel mag das Wort „Regenbogen“ wie „Wainbow“ klingen, da das Kind noch nicht weiß, wie er seine Zunge zusammenrollt, um den „R“ -Song zu erzeugen. Manchmal wird der Klang nicht ersetzt, sondern tatsächlich weggelassen. So klingt beispielsweise „Regenbogen“ wie „Ainbow“.
Die phonemische oder phonologische Störung hat damit zu tun, einen bestimmten Klang von ANO zu unterscheidenther. Zum Beispiel könnte ein Kind das Wort „Katze“ hören, produziert aber ein Wort, das eher nach „Tat“ klingt. In einigen Fällen unterscheidet das Kind tatsächlich die Geräusche, wenn es es hört, unterscheidet es aber nicht, wenn es selbst den Klang produziert. Auf diese Weise ist nicht nur der Klang verändert, sondern manchmal auch die Bedeutung des Klangs oder des Wortes.
Sobald Sprachklangstörungen diagnostiziert werden, können sie mit Hilfe eines „Sprachpathologen (SLP)“ behandelt werden. Die SLP hat normalerweise Einzelsitzungen mit dem Kind, um die Fehler gründlich zu korrigieren, indem die richtige und korrekte Art der Erzeugung von Klang vorliegt und das Kind die Aktion nachahmt. Eltern können auch helfen, indem sie klar mit ihrem Kind sprechen und irgendwelche Sprachfehler korrigieren, wenn sie auftreten.