Hvad er tale lydforstyrrelser?
Talelydforstyrrelser er lidelser, et barn kan opleve, når han lærer at tale og producerer forkerte udtaler eller slet ikke kan producere en lyd. Det er uundgåeligt, at et barn begår flere fejl, når de lærer et sprog, men når fejlene er vedvarende og ikke korrigeres efter en bestemt periode eller alder, vil tilstanden blive betragtet som en lidelse. Talelydforstyrrelser er ikke kun begrænset til børn, men kan også opleves af voksne i nogle tilfælde af lammelse eller slagtilfælde.
Normalt ville årsagen til talelydforstyrrelser være en sædvanlig forkert placering af "artikulatorer", de dele af munden, der hjælper med at producere en lyd. F.eks. Produceres en "lisp" -lyd, når personen lægger spidsen af tungen mellem hans øverste og nederste tænder, når han producerer "s" -lyden, i stedet for blot at placere tungen bag tænderne. I disse tilfælde kan vaner fortrydes, og uorden kan behandles uden store problemer. En talelydforstyrrelse kan imidlertid også være forårsaget af fysiske faktorer, såsom genetiske lidelser som autisme og Downs syndrom, fysiske defekter såsom en ganespalte og døvhed. Skader på en del af hjernen kan også forårsage en talelydforstyrrelse, såsom ved cerebral parese.
Der er generelt to typer talelydforstyrrelser: artikulation og de fonemiske forstyrrelser. Et barn, der har en artikuleringsforstyrrelse, har normalt et fysisk problem med at producere en bestemt lyd, sandsynligvis fordi han endnu ikke har lært, hvordan man bruger sine artikulatorer korrekt. For eksempel kan ordet "regnbue" lyde som "wainbow", da barnet endnu ikke ved, hvordan man krøller sin tunge for at producere “r” -lyden. Nogle gange er lyden ikke erstattet, men faktisk udeladt, så for eksempel "regnbue" vil lyde som "ainbow."
Den fonemiske eller fonologiske forstyrrelse har at gøre med manglende skelnen mellem en bestemt lyd og en anden. For eksempel kan et barn høre ordet "kat", men producerer et ord, der lyder mere som "tat." I nogle tilfælde adskiller barnet faktisk lydene, når han hører det, men skiller dem ikke, når han selv producerer lyd. På denne måde ændres ikke kun lyden, men undertiden er også betydningen af lyden eller ordet også.
Når først talelydforstyrrelser er diagnosticeret, kan de behandles ved hjælp af en ”talesprogspatolog (SLP)”. SLP'en vil normalt have en-til-en-sessioner med barnet for at korrigere fejlene grundigt ved at demonstrere den rigtige og korrekte måde at producere lyd og lade barnet efterligne handlingen. Forældre kan også hjælpe ved at tale klart med deres barn og rette eventuelle talefejl, hvis de opstår.