Jaký je dopad autismu na sociální dovednosti?

Účinek autismu na sociální dovednosti se liší v závislosti na závažnosti této poruchy, stejně jako na podpoře autismu, která byla přijata na počátku života. Různé typy autismu také hrají roli v vlivu autismu na sociální dovednosti. Například jednotlivci, kteří nemají jazykové deficity, budou stále čelit sociálním potížím, ale v mnohem menší míře než člověk, který nemá zcela jazykové znalosti. Účinek autismu na sociální dovednosti také závisí na přítomnosti dalších poruch, které jsou někdy s tímto stavem spárovány, jak se někdy vyskytuje u ADHD a autismu.

Existuje několik různých typů autismu, které jsou identifikovány na tzv. Autistickém spektru. Tři hlavní typy autismu jsou klasický autismus, Aspergerův syndrom a pervazivní vývojová porucha jinak nespecifikovaná (PDD-NOD). Účinek autismu na sociální dovednosti se u těchto tří podtypů liší, protože příznaky autistického chování se v každém z nich liší.

V klasickém autismu zahrnují symptomy nedostatek očního kontaktu, opakující se chování, opakující se pohyby, špatný nebo úplný nedostatek komunikace, porucha řeči nebo nedostatek vývoje řeči, intelektuální deficity a sociální stažení. Tyto příznaky se vyskytují u malých dětí v prvních několika měsících života a účinky této formy autismu na sociální dovednosti se stávají zřetelnější, jak dítě zraje. Jednotlivci s dětským autismem mohou vykazovat určité sociální zlepšení s terapií autistického chování, ale mnozí s klasickým autismem ne.

Jednotlivci s Aspergerovým syndromem budou vykazovat většinu stejných příznaků jako klasický autismus, s výjimkou toho, že mají normální řečové schopnosti a normální intelektuální kapacitu. Tito jednotlivci mají také tendenci vykazovat pozoruhodný talent nebo schopnosti v jedné oblasti a jsou často označováni jako autističtí savanti. S podporou autismu a behaviorální terapií jsou jednotlivci s tímto typem autismu často schopni fungovat na určité úrovni společnosti a účinek autismu na sociální dovednosti, i když stále zjevný, bývá v menší míře než u klasického autismu.

V PDD-NOS se může vliv autismu na sociální dovednosti lišit. U tohoto typu může mít jednotlivec také méně příznaků klasického autismu, a proto nemusí být sociální dovednosti tak postižené. Jednotlivci s PDD-NOS jsou považováni za osoby s mírným autismem a mohou mít také méně intelektuálních deficitů. Není neobvyklé, že jednotlivci s dospělým autismem klasifikovaní jako Aspergerův syndrom nebo PDD-NOS žijí sami a pracují na trhu práce.