Hvordan fortolker jeg mine USMLE® -resultater?

Tolkning af resultater fra De Forenede Staters medicinske licensundersøgelser (USMLE®) -test kan være vanskelige. Trin 1, trin 2 klinisk viden (CK) og trin 3-tests giver deres resultater i trecifret og tocifret form. I modsætning hertil klassificeres trin 2 kliniske færdigheder (CS) som en bestået test. Alle testene giver studerende en vurdering af deres præstation på det afsnit. Studerende, der korrekt kan fortolke deres USMLE®-resultater, kan forstå, hvordan de sammenligner med deres kammerater.

USMLE®-resultater fra trin 1, trin 2 CK, og trin 3 rapporteres som trecifrede og to-cifrede scoringer. Den tre-cifrede score, der kræves for at bestå testene, ændres årligt. Fra april 2011 var et trin 1-bestået score 188, et trin 2 CK-bestået score var 189, og et trin 3-bestået score var 187. De fleste scoringer spænder fra 140 til 260. For amerikanske studerende får gennemsnitlige første gang testtagere en score mellem 200 og 220, med en standardafvigelse på ca. 20.

Den to-cifrede score, der er inkluderet i USMLE®-resultaterne, beregnes ud fra den tre-cifrede score. Disse tal bestemmes på en sådan måde, at en bestået score altid er en 75. Den højest mulige tocifrede score er 100. Selvom det ved første øjekast ser ud til, at den tocifrede score repræsenterer percentiler, er dette ikke tilfældet. En score på 75 betyder ikke, at en studerende scorede bedre end 75% af alle andre testtagere: I stedet betyder det kun, at den studerende besvarede det mindste antal spørgsmål korrekt for at passere.

Trin 2 CS -testen klassificeres som enten pass eller mislykkes. Der gives ingen numeriske score for at evaluere testoptagelsespræstation. Som med de andre tests inkluderer scoringsrapporten for denne undersøgelse en fordeling af, hvor godt den studerende fungerede i forskellige områder sammenlignet med andre testtagere.

USMLE® -resultaterne stilles til rådighed på internettet eller sendes til StudeNTS via mail. Resultatrapporten indeholder oplysninger om de numeriske scoringer og evaluerer også, hvor godt studerende klarede sig på forskellige sektioner af testen. For eksempel vil en trin 1-score-rapport vurdere, hvor godt en studerende klarede sig i anatomi, og ville sammenligne sin præstation med andre testtagere. Denne underanalyse giver information om styrker og svagheder ved testtagerens medicinske viden.

For dem, der træner til at blive læger, er USMLE® -resultater meget vigtige. Ikke kun består disse tests for at praktisere medicin uafhængigt, men mange mennesker bruger også scoringerne fra disse test for at vurdere den studerendes evne til at lykkes. Trin 1 og trin 2 CK -scoringer er ofte kritiske i processen med at opnå en opholdsaftale efter eksamen fra medicinsk skole. Nogle programmer har officielle trin 1 -score cutoff -point, mens andre bruger scoringen som et screeningsværktøj til at identificere ønskelige studerende. Oplysninger om whetheR One's Score er god nok til at få et konkurrencedygtigt opholdssted er tilgængeligt online på National Residency Matching Program® Official Website.