Hvordan opretter jeg en lektion om alliteration?
For at oprette en lektion om alliteration skal du typisk begynde med at gennemgå alle standarder, du måtte have i dit område vedrørende litterære enheder for at sikre, at du opfylder disse krav. Når du kender de minimale materialer, du har brug for at dække, skal du overveje din klasse og de studerende, du underviser. Dette kan hjælpe dig med at skabe en lektion, der er mere tilbøjelig til at være meningsfuld for dine studerende og hjælpe dem med at lære om alliteration. Din lektion om alliteration bør også omfatte masser af eksempler, og du skal se efter måder at henvise til værker, du muligvis allerede har dækket i klassen, og give studerende mulighed for at øve med alliteration.
En af de første ting, du skal overveje, når du foretager en lektion om alliteration, er ethvert standarder, du har brug for at følge i dit område. Standarder er typisk fastlagt af et skoledistrikt, lokal regeringsorgan eller den skole, du underviser i. At ikke opfylde disse standarder kan placere dine studerende i en ulempe og kan have negativ COnsekvens for dig som lærer. Din lektion skal opfylde eventuelle krav, som disse standarder kan stille, hvilket kan være ret specifikt, eller blot kræve, at eleverne forstår, hvad alliteration betyder.
Lektionen om alliteration, du opretter, skal være så specifik for din klasse og studerende som muligt, skønt du stadig skal sikre, at lektionen har den samlede appel. Hvis du for nylig har diskuteret en stor tekst i klassen, f.eks. En roman, skal du prøve at forbinde dette til din lektion om alliteration, hvis det er muligt. Du kan typisk vælge, hvornår du vil dække alliterering i løbet af semesteret, så se efter muligheder for nemt at passe det ind i ethvert værker, du måske allerede diskuterer. Andre eksempler kan også bruges, såsom digte, titler på andre værker og navne på karakterer, især hvis de er bemærkelsesværdige eller berømte anvendelser af alliterering.
skal du designe en lektion om alliteration, der tilladers dine studerende til faktisk at bruge alliteration til bedre at forstå, hvad det betyder. Mens man læser, hvordan andre forfattere eller digtere har brugt alliteration, kan være nyttigt, kan mange studerende bevare betydningen af alliterering bedre, hvis de praktiserer at bruge den. Du ønsker måske at få dine studerende til at skrive korte digte, hvor de bruger alliteration sammen med andre litterære enheder, du har dækket for nylig. En lektion om alliteration kunne ellers kræve, at de studerende skriver flere sætninger uden nødvendigvis at skabe en samlet historie eller struktur, hvor de demonstrerer flere anvendelser af alliterering.