Was macht ein Fernlehrer?

Ein Fernlehrer unterrichtet seine Schüler von einem entfernten Ort aus. Anstatt sich ihnen in einem traditionellen Klassenzimmer zu stellen, kommuniziert er mit ihnen online über den Computer oder gelegentlich per Telefon. Er kann sich in der Nähe eines anderen Klassenzimmers in der Schule oder an einem Ort befinden, der Hunderte oder Tausende von Kilometern von den Schülern entfernt ist.

Die Fächer, die er unterrichtet, sind vielfältig und werden auf verschiedenen Bildungsebenen angeboten, ähnlich wie die Lehrpläne, die an Schulen in Vollendung angeboten werden. Ein Fernlehrer unterrichtet normalerweise auf jeder Ebene und in Grundschulfächern in Masterstudiengängen. Diese Innovation in der Bildung ermöglicht es Menschen in ländlichen oder dünn besiedelten Gebieten, Unterricht zu erhalten, der früher nur physisch besuchten Colleges und Universitäten zur Verfügung stand. In Grundschulen, Mittelschulen und weiterführenden Schulen können Schüler, die aufgrund von physischen oder geografischen Einschränkungen oder Krankheiten nicht zur Schule gehen können, die gleiche Ausbildung wie ihre Altersgenossen durch Fernunterrichtsprogramme erhalten.

Die Methoden eines Fernlehrers sind vielfältig. Er hält seine Vorlesungen oder Unterrichtsstunden in der Regel über den Computer, bezieht jedoch auch Video-, Sprach- und Druckanwendungen in seine Präsentationen ein. Das Feedback und die Interaktion zwischen Schüler und Lehrer kann in Echtzeit erfolgen oder über vorgegebene Frage- und Antwortsitzungen, die in den Unterrichtsplänen enthalten sind.

Diese beiden von einem Fernlehrer üblicherweise verwendeten Unterrichtsmethoden sind synchron und asynchron. Synchron bezieht sich normalerweise auf das zuvor genannte Echtzeitszenario. Abhängig von der Komplexität der verfügbaren Computer und elektronischen Übertragungsleitungen können Schüler und Lehrer per Videokonferenz kommunizieren, was mit einem persönlichen Gespräch vergleichbar ist. Eine andere beliebte synchrone Kommunikationsmethode ist die bidirektionale Live-Konversation über den Computer, entweder über eine Webkonferenzsoftware oder über Instant Messaging-Programme. Der Informationsaustausch über das Telefon ist zwar weitaus weniger fortgeschritten, wird jedoch auch als synchron angesehen.

Der asynchrone Befehl wird normalerweise als viel weniger effizient angesehen. Der Fernlehrer, der diese Methode verwendet, stellt den Schülern auf dem Computer in der Regel Informationen in Video- oder Audioform zur Verfügung. Sobald sie von den Schülern überprüft wurden, antworten sie in einem festgelegten Zeitrahmen, normalerweise per E-Mail.

Die Mehrheit der Fernlehrer muss über den gleichen Bildungshintergrund und die gleiche Berufserfahrung verfügen wie die traditionellen Lehrer. Die meisten in diesem Beruf waren traditionelle Lehrer, bevor sie zu Fernlehrstellen übergingen. Unabhängige Lehrer für Kunsthandwerk oder andere nicht traditionelle Unterrichtsfächer sind möglicherweise nicht an die Anforderungen für konventionelle Ausbildung und Berufserfahrung gebunden. Kenntnisse in der Bedienung von Audio- und Videocomputerperipheriegeräten sind eine häufige Voraussetzung für Fernlehrer.

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