Was ist das grundlegende Schreiben?
Grundschreiben ist der Anbau schriftlicher Kommunikationsfähigkeiten bei Studenten, die aus verschiedenen Gründen hinter ihren Kollegen stehen können. Insbesondere liegt der Schwerpunkt dieser Disziplin in der Regel auf untervorbereiteten Studenten in ihrem ersten Studienjahr, die möglicherweise Unterstützung benötigen, um ihre Schreibfähigkeiten zu entwickeln. Zahlreiche Theoretiker begannen, in den 1970er Jahren Ansätze zum Unterrichten von grundlegendem Schreiben in den USA zu entwickeln, als der College-Besuch zu steigen begann, und eine Reihe von Hochschulen und Universitäten konfrontierten einer Flut von Abhilfemaßnahmen, die nicht die gleichen Fähigkeiten wie ihre Kollegen hatten. Andere Schüler benötigen möglicherweise einige grundlegende Schreibkurse aufgrund kognitiver Behinderungen, die ihre Fähigkeit beeinträchtigt haben, Informationen in der High School zu erwerben und zu behalten. Solche Studenten können von Mentoring und Unterstützung eines Behindertenspezialisten profitieren. EnglisH als Fremdsprache benötigen Studenten möglicherweise auch grundlegende Schreibausbildung, wenn sie keine umfangreiche Erfahrung mit formellem schriftlichem Englisch haben. Sie helfen ihren Schülern, Fähigkeiten zu entwickeln und auf ihnen aufzubauen. Im Laufe der Zeit können die Schüler zunehmend komplexe schriftliche Stücke produzieren, einschließlich vielschichtiger Argumente, Antworten auf Lesungen und anderen Aufgaben. Mentoring in einer grundlegenden Schreibklasse kann auch Bürozeiten, Laborzeit und andere Unterstützung umfassen, um die Schüler zu ermutigen, ihre Fähigkeiten zu entwickeln und zu verfeinern.
Grundkompetenzkenntnisse sind in solchen Klassen notwendig. Die Schüler sollten in der Lage sein, lesen und zu schreiben und ein grundlegendes Verständnis der englischen Schreibweise und Grammatik zu benötigen. Einige Alphabetisierungsprogramme für Erwachsene bieten möglicherweise ein fortgeschrittenes Training im grundlegenden Schreiben, um ihre Schüler auf die Erfolge vorzubereitenESS in der Außenwelt. An Colleges und Universitäten kann Tests dazu beitragen, die angemessene Platzierung in Kompositionskursen im ersten Jahr zu bestimmen, die von Einstiegsklassen bis hin zu fortgeschritteneren Kursen für Schüler mit den erforderlichen Fähigkeiten reichen.
Begriffe wie „Abhilfemaßnahmen“ sind aufgrund ihrer negativen Assoziationen nicht mehr weit verbreitet für diese Art von englischer Bildung. Anstatt zu betonen, dass die Schüler mangelhaft sind und mehr Bildung benötigen, liegt der Schwerpunkt auf der Entwicklung von Fähigkeiten, um den Schülern dabei zu helfen, Gleichaltrige zu treffen, denen möglicherweise mehr Vorteile erhalten wurden. Solche Kurse unterstützen auch nicht -traditionelle Studenten, die möglicherweise Arbeitspläne und Lebensbedürfnisse wie Kinderbetreuungsprobleme jonglieren müssen, um das College besuchen zu können. Solche Schüler möchten zu Beginn ihrer Rückkehr zum College als Auffrischung zu formellen Englischkenntnissen an einer grundlegenden Schreibklasse teilnehmen.