Welche Faktoren beeinflussen die motorische Entwicklung in der frühen Kindheit?

Verschiedene Faktoren beeinflussen die motorische Entwicklung in der frühen Kindheit. Am häufigsten ist das Wachstum des Kindes: Wenn sich sein Körper verändert, nehmen seine körperlichen Fähigkeiten in der Regel zu. Die Ermutigung durch einen Elternteil oder eine Betreuungsperson spielt auch eine Rolle bei der motorischen Entwicklung in der frühen Kindheit. In vielen Fällen kann die Genetik bestimmen, wie langsam oder schnell ein Kind lernt, mit seinem Körper umzugehen, und einige Untersuchungen zeigen, dass das Geschlecht eines Kindes ebenfalls ein Faktor sein kann.

Wenn ein Kind geboren wird, ist es körperlich nicht in der Lage, viel zu tun: Die Nackenmuskulatur ist nicht stark genug, um den Kopf anzuheben, und die Augen sind nicht stark genug, um einen Gegenstand so zu lokalisieren, dass die Hände ihn greifen können. unter anderen körperlichen Einschränkungen. Wenn ein Kind jedoch wächst, entwickelt sich sein Körper und wird bei gesunden Kindern in der Lage, diese Aufgaben auszuführen. Im Allgemeinen wird ein Kind, wenn es körperlich in der Lage ist, etwas zu tun, dies entweder versehentlich oder absichtlich versuchen, indem es aufsteht, über den Hinterhof rennt oder einen Turm aus Blöcken baut. Gesundheitsprobleme, unabhängig davon, ob sie durch eine Krankheit oder körperliche Schäden verursacht wurden, können die Fähigkeit eines Kindes zur Entwicklung seiner motorischen Fähigkeiten beeinträchtigen.

Bei ansonsten gesunden und körperlich leistungsfähigen Kindern sind die Beteiligung, Unterweisung und Ermutigung durch einen Elternteil oder eine Pflegekraft die Hauptfaktoren, die die motorische Entwicklung in der frühen Kindheit beeinflussen. Wie bei den meisten Dingen lernen kleine Kinder viel von dem, was sie wissen, indem sie Erwachsenen bei ihren täglichen Aufgaben zuschauen. Die Ermutigung dieser Erwachsenen, diese Fähigkeiten zu erlernen, ist oft alles, was ein Kind braucht, um voranzukommen. Das Spielen mit Spielzeug und anderen Gegenständen mit Erwachsenen und das Erhalten von Anweisungen zur Handhabung des Spielzeugs oder Gegenstands spielen auch eine Rolle bei der Entwicklung der motorischen Fähigkeiten eines Kindes. Ein Kind, das nur wenig Unterricht erhält oder nur über eine eingeschränkte Interaktion verfügt, wird in der Regel länger brauchen, um sich zu entwickeln, da es im Allgemeinen aus Versehen etwas herausfinden muss.

Es wird auch angenommen, dass die Genetik in der frühen Kindheit eine Rolle bei der motorischen Entwicklung spielt. Das Erbgut eines Kindes kann bestimmen, wie schnell es sich körperlich entwickelt, und dies bestimmt, ob es körperlich in der Lage ist, Aufgaben zu erledigen. Das natürliche Leistungsniveau und die Art und Weise, wie der Körper aufgebaut ist, spielen auch eine wichtige Rolle bei der Frage, ob ein Kind langsam, schnell oder durchschnittlich motorische Meilensteine ​​erreicht.

In einigen Fällen kann das Geschlecht eines Kindes die motorische Entwicklung beeinflussen, obwohl dies von Kind zu Kind drastisch variiert, einschließlich seiner Gesundheit, Umwelt und Genetik. Im Durchschnitt entwickeln Jungen die grobmotorischen Fähigkeiten schneller, während Mädchen die feinmotorischen Fähigkeiten schneller entwickeln. Aufgrund der körperlichen Unterschiede zwischen Jungen und Mädchen ist es üblich, dass Jungen in Bereichen, die Kraft erfordern, schneller vorankommen, während Mädchen in der Regel die Fähigkeit entwickeln, zwei verschiedene Fähigkeiten gleichzeitig zu kombinieren, bevor Jungen im gleichen Alter dazu in der Lage sind um das zu tun.