Welke factoren beïnvloeden de motorische ontwikkeling in de vroege kinderjaren?
Verschillende factoren beïnvloeden de motorontwikkeling in de vroege kinderjaren. De meest voorkomende is de groei van het kind: naarmate zijn of haar lichaam verandert, nemen zijn of haar fysieke vaardigheden meestal toe. Aanmoediging van een ouder of verzorger speelt ook een rol bij motorontwikkeling in de vroege kinderjaren. In veel gevallen kan genetica bepalen hoe langzaam of snel een kind leert zijn of haar lichaam te gebruiken, en wat onderzoek geeft aan dat het geslacht van een kind ook een factor kan zijn.
Wanneer een kind wordt geboren, is hij of zij fysiek niet in staat om veel te doen: zijn of haar nekspieren zijn niet sterk genoeg om het hoofd op te heffen, en de ogen zijn niet ontwikkeld om een object te pinten, zo kan de andere fysieke limiet. Naarmate een kind groeit, ontwikkelt zijn of haar lichaam zich echter en wordt bij gezonde kinderen in staat om deze taken uit te voeren. In het algemeen, zodra een kind fysiek in staat is om iets te doen, zal hij of zij het per ongeluk of doelbewust proberen, van u staanP, over de achtertuin rennen, of een toren bouwen uit blokken. Gezondheidsproblemen, of het nu schade wordt veroorzaakt door een ziekte of lichamelijke gebreken, kunnen een kind uitstellen dat hij in staat is om zijn of haar motorische vaardigheden te ontwikkelen.
Bij anders gezonde en fysiek capabele kinderen, zijn betrokkenheid, instructie en aanmoediging van een ouder of verzorger de primaire factoren die de motorische ontwikkeling in de vroege kinderjaren beïnvloeden. Zoals bij de meeste dingen, leren jonge kinderen veel van wat ze weten, simpelweg door volwassenen te kijken naar dagelijkse taken. Aanmoediging van deze volwassenen in het proberen van deze vaardigheden is vaak alles wat een kind moet vooruitgaan. Spelen met speelgoed en andere items met volwassenen, en instructies ontvangen over het manipuleren van het speelgoed of de items, speelt ook een rol in hoe de motorische vaardigheden van een kind zich ontwikkelen. Een kind dat weinig instructie of beperkte interactie ontvangt, duurt meestal langer om zich te ontwikkelen, zoals hij Or ze moet over het algemeen per ongeluk uitzoeken.
genetica wordt ook verondersteld een rol te spelen bij de motorische ontwikkeling in de vroege kinderjaren. De genetische make -up van een kind kan bepalen hoe snel hij of zij zich fysiek ontwikkelt, en dit zal bepalen of hij of zij fysiek in staat is taken te voltooien. Zijn of haar natuurlijke vaardigheidsniveaus en hoe zijn of haar lichaam is gebouwd, zal ook een belangrijke rol spelen in de vraag of een kind motorische mijlpalen langzaam, snel of gemiddeld bereikt.
In sommige gevallen kan het geslacht van een kind de ontwikkeling van motorische vaardigheden beïnvloeden, hoewel dit drastisch zal variëren door het kind, inclusief zijn of haar gezondheid, milieu en genetica. Gemiddeld ontwikkelen jongens de neiging om sneller bruto motorische vaardigheden te ontwikkelen, terwijl meisjes de neiging hebben om sneller fijne motorische vaardigheden te ontwikkelen. Vanwege de fysieke verschillen tussen jongens en meisjes, is het gebruikelijk dat jongens sneller kunnen vooruitgaan in gebieden die kracht vereisen, terwijl meisjes de neiging hebben om het vermogen te ontwikkelen om twee verschillende ski te combinerenLLS meteen voordat jongens van dezelfde leeftijd dit kunnen doen.