幼児期の運動発達に影響する要因は何ですか？

いくつかの異なる要因が幼児期の運動発達に影響します。 最も一般的なのは子供の成長です。子供の体が変化すると、通常、身体能力が向上します。 親や介護者からの励ましも、幼児期の運動発達に役割を果たします。 多くの場合、遺伝学は子供が自分の体の使い方をどれだけゆっくりまたは速く学習するかを決定する可能性があり、一部の研究は子供の性別も要因である可能性があることを示しています。

子供が生まれたとき、彼または彼女は物理的に多くのことをすることができません：彼または彼女の首の筋肉は頭を持ち上げるほど十分に強くなく、目は物体が特定できるほど十分に発達していないので、他の物理的な制限の中で。 しかし、子供が成長すると、彼または彼女の体が発達し、健康な子供では、これらのタスクを実行できるようになります。 一般的に、子供が何かを物理的に行えるようになると、立ち上がったり、裏庭を横切ったり、ブロックから塔を建設したりして、誤ってまたは意図的にそれを試みます。 健康上の問題は、病気によるものであれ身体的欠陥によるものであれ、子供が運動能力を発達させるのを遅らせる可能性があります。

他の点では健康で身体的に有能な子供では、親や介護者からの関与、指導、励ましが、幼児期の運動発達に影響を与える主な要因です。 ほとんどの場合と同様に、幼い子供は、大人が毎日のタスクを実行するのを見るだけで、知っていることの多くを学びます。 これらの大人がこれらのスキルを試すよう奨励することは、多くの場合、子供が前進するために必要なすべてです。 大人と一緒におもちゃやその他のアイテムで遊んだり、おもちゃやアイテムを操作する方法についての指示を受けたりすることは、子供の運動能力がどのように発達するかに影響します。 指導がほとんどない、または限られた相互作用しか受けない子供は、通常、偶然に物事を把握しなければならないため、発達に時間がかかります。

遺伝学はまた、幼児期の運動発達に役割を果たすと考えられています。 子供の遺伝的構造は、彼または彼女が物理的に発達する速さを決定することができ、これは彼または彼女がタスクを完了する能力があるかどうかを決定します。 子供の自然な能力レベルと体の作り方も、子供が運動のマイルストーンにゆっくり、迅速に、または平均で到達するかどうかに重要な役割を果たします。

場合によっては、子供の性別が運動能力の発達に影響を与える可能性がありますが、これは子供の健康、環境、遺伝学など、子供によって大きく異なります。 平均して、男の子は総運動能力をより速く発達させる傾向があり、一方、少女は細かい運動能力をより速く発達する傾向があります。 男の子と女の子の間には身体的な違いがあるため、男の子は力を必要とする分野でより速く前進できるのが一般的ですが、女の子は同じ年齢の男の子ができる前に2つの異なるスキルを一度に組み合わせる能力を発達させる傾向がありますそうするために。