Was ist kindliche Dyspraxie der Sprache?
Die kindliche Sprachdyspraxie, auch als kindliche Aphraxie bekannt, ist eine Sprachstörung, die es Kindern erschwert, Wörter zu bilden oder Töne richtig auszusprechen. Dieses Entwicklungsproblem, das vor der Geburt einsetzt, betrifft Jungen viermal so häufig wie Mädchen. Viele Forscher glauben, dass die kindliche Dyspraxie der Sprache auf eine Unterentwicklung oder Unreife im motorischen Kortex zurückzuführen ist, der Teil des Gehirns ist, der für die Aussendung von Signalen und Botschaften an den Rest des Körpers verantwortlich ist.
Die kindliche Dyspraxie der Sprache wird im Allgemeinen in zwei Kategorien unterteilt. Kinder mit oraler Dyspraxie können ihren Mund nicht richtig bewegen, um bestimmte Geräusche zu erzeugen, während Kinder mit verbaler Dyspraxie Schwierigkeiten haben, Geräusche und Silben zusammenzusetzen, um Worte zu sagen. Eine dritte Form, die motorische Dyspraxie, betrifft den Körper. Kinder mit motorischer Dyspraxie haben Schwierigkeiten mit der Wahrnehmung und Tiefe, und sie sind oft unkoordiniert, ungeschickt und unausgeglichen. Kinder können gleichzeitig an mehr als einer Art von Dyspraxie leiden.
Babys mit Dyspraxie machen möglicherweise nicht so viele Geräusche wie andere Babys, und sie können Schwierigkeiten mit oralen Bewegungen wie Kauen oder Schlucken aufweisen. Sie können später anfangen zu sprechen als andere Säuglinge. Kleine Kinder mit der Störung lassen oft schwierige Laute aus den Wörtern, überspringen ganze Silben oder kürzen Wörter ab, damit sie leichter zu sagen sind.
Ältere Kinder mit Dyspraxie sind oft schwer zu verstehen. Sie können gesprochene Wörter verstehen, aber nicht antworten, was sehr frustrierend sein kann. Kinder mit Sprach-Dyspraxie haben keine verbale Prosodie und können Leerzeichen an den falschen Stellen einfügen oder das falsche Wort oder die falsche Silbe hervorheben. Sie machen oft eine Pause während des Sprechens und suchen geistig nach Wörtern oder Geräuschen.
Angst macht es noch schlimmer. Manchmal können sie in einer angenehmen, stressfreien Umgebung Töne korrekt aussprechen, aber nicht dieselben Töne oder Wörter wiedergeben, wenn sie sich gestresst oder verärgert fühlen. Einige Kinder haben möglicherweise Schwierigkeiten, lesen oder schreiben zu lernen. Sie haben möglicherweise Schwierigkeiten, feinmotorische Aufgaben wie Schneiden, Binden von Schnürsenkeln oder Schreiben zu meistern. Eine kindliche Sprachverdrängung kann das emotionale Wohlbefinden betroffener Kinder erheblich beeinträchtigen. Ihre sozialen Fähigkeiten leiden häufig und sie können Verhaltens- oder emotionale Probleme aufweisen.
Kinder entwickeln im Allgemeinen keine Dyspraxie, wenn sie reifen. Je nach Schweregrad benötigen betroffene Kinder möglicherweise eine häufige und intensive Sprachtherapie, um ihre Muskeln zu koordinieren und zu stärken, damit sie Geräusche korrekt erzeugen können. Einige Therapeuten empfehlen die Verwendung von Kommunikationstafeln, Computergeräten oder Gebärdensprache als zusätzlichen Bestandteil der Therapie.