Was ist globale Entwicklungsverzögerung?

Globale Entwicklungsverzögerung ist, wenn die Progression eines Kindes in verschiedenen Bereichen erheblich hinter dem Fortschritt der Peer -Gruppe des Kindes zurückbleibt. Wenn sich ein Kind verzögert, bedeutet dies, dass es keine bestimmten Fähigkeiten erworben oder gleichzeitig mit anderen Kindern im gleichen Alter Meilensteine ​​erreicht hat. Einige typische Bereiche, die bei einem Kind mit einer globalen Entwicklungsverzögerung verzögert werden, umfassen häufig kognitive oder denkensfähige Fähigkeiten, motorische Fähigkeiten, soziale und emotionale Sprache, Sprache und Vision. Für diese Art der Verzögerung gibt es verschiedene mögliche Ursachen.

Wenn sich kleine Kinder entwickeln, entstehen bestimmte Fähigkeiten normalerweise innerhalb des gleichen Zeitrahmens oder des normalen Altersbereichs. Diese werden als Entwicklungsmeilensteine ​​bezeichnet und umfassen Dinge wie das Sitzen, Gehen, Reden und viele andere. Wenn ein Kind diese Entwicklungsmeilensteine ​​innerhalb des durchschnittlichen Zeitrahmens oder in der Nähe nicht erreicht, wird es in diesem Bereich als verzögert angesehen. Es ist möglich, in nur einem bestimmten Bereich verzögert zu werden, sUch als Sprache und Sprache und die Verzögerung mit gezielten Interventionen wie Sprachtherapie zu überwinden. Ein Kind mit einer globalen Entwicklungsverzögerung ist jedoch in den meisten Bereichen der normalen Entwicklung zurückgefallen, und die Verzögerungen sind nicht leicht zu überwinden.

Kinder mit globaler Entwicklungsverzögerung können in mehreren Gebieten um sechs Monate oder länger hinter ihren Kollegen zurückbleiben, und in einigen Gebieten sind Verzögerungen von mehreren Jahren üblich. In einigen Fällen können diese Kinder Gleichaltrige einholen, aber häufiger bleiben sie dauerhafte Defizite. Typischerweise haben diese Kinder signifikante kognitive Verzögerungen, häufig mit IQ -Werten, die signifikant von einer normalen oder durchschnittlichen Punktzahl abweichen.

Lernen, zu sprechen und zu verstehen, die gesprochene Sprache zu verstehen, tritt oft viel später als der Durchschnitt auf, wenn eine globale Entwicklungsverzögerung vorhanden ist. Bruttomotorische Fähigkeiten wie Gehen oder Springen und Feinmotorik wie das Schreiben sind oftSehr schwer zu erwerben. Die Kontrolle von Emotionen und angemessenen sozialen Interaktionen mit anderen kann für diese Kinder eine große Herausforderung sein. In vielen Fällen kann es auch Probleme mit Sinnen wie Vision und Hören geben.

Obwohl isolierte Verzögerungen in nur einem Bereich ziemlich häufig sind, wirken sich Fälle der globalen Entwicklungsverzögerung auf einen sehr geringen Prozentsatz der Bevölkerung aus. Eine mögliche Ursache ist eine Beschädigung des Zentralnervensystems durch ein Trauma, das fetale Alkohol -Syndrom oder aus anderen Gründen. Chromosomalanomalien wie Down -Syndrom oder fragiles X -Syndrom können ebenfalls zu einer globalen Entwicklungsverzögerung führen. Es kann auch durch einige Stoffwechselstörungen oder durch schwere Gesundheitsprobleme verursacht werden, die bei vorzeitiger Geburt auftreten können. Bei frühzeitiger Eingriff und Behandlung können viele der Effekte minimiert werden, damit das Kind so normal wie möglich leben kann.