Was ist die häufigste Behandlung für Borderline-Persönlichkeitsstörung?
Die Behandlung von Borderline-Persönlichkeitsstörungen ist eine umfassende Therapie. Grenzwertige Persönlichkeit entwickelt sich normalerweise, wenn Menschen sehr jung sind, und es dauert lange, bis sie sich an weniger schmerzhafte Reaktionen gewöhnt oder diese gelernt haben. Dieser Zustand wird oft als einer der am schwierigsten zu behandelnden angesehen. Die starke Abhängigkeit vom Therapeuten, die leicht zum Trotz und zum Agieren übergehen kann, kann anstrengend sein, und einige Therapeuten werden diese Art von Patienten meiden. Eine solche Vermeidung ist angesichts der richtigen therapeutischen Instrumente nicht erforderlich, und es ist durchaus möglich, eine starke und sich verbessernde Allianz mit einem Grenzpatienten aufzubauen, obwohl die Rate, mit der Gewinne erzielt werden, variabel ist.
Bei einer frühzeitigen Behandlung müssen mögliche Risiken für diesen Zustand berücksichtigt werden. Eine Reihe von Menschen mit Borderline-Persönlichkeitsstörungen kann sich selbst töten oder sich selbst verletzen. Eine frühzeitige Behandlung könnte Möglichkeiten zur Verringerung dieser Tendenzen erarbeiten. Manchmal werden bei ungeheuerlich kranken Patienten zuerst Verhaltenstherapien der dritten Welle wie die dialektische Verhaltenstherapie (DBT) angewendet.
DBT hat sich als wirksam erwiesen, um das Verhalten aus Emotionen gegenüber sich selbst oder anderen zu reduzieren. Therapeuten müssen möglicherweise auch Verträge mit Patienten abschließen, um sich nicht zu verletzen. Ohne diese Verträge ist möglicherweise zunächst ein Krankenhausaufenthalt erforderlich.
Wenn die Behandlung einer Borderline-Persönlichkeitsstörung einen Krankenhausaufenthalt umfasst, kann dies auch den Einsatz von Psychopharmaka zur Folge haben. Medikamente werden bei funktionellen Patienten nicht als notwendig erachtet, da Borderline nicht als chemisch bedingte Störung angesehen wird. Dieser Persönlichkeitstyp kann bei anderen chemischen Störungen oder einfach bei extremem Ausleben vorliegen, was möglicherweise eine Vielzahl von Medikamenten erfordert, um Depressionen, psychotisches Verhalten oder Angstzustände zu reduzieren. Einige Menschen profitieren nach dem Verlassen eines Krankenhauses von fortgesetzten Medikamenten, aber nicht alle brauchen diese.
Objekte Beziehungsschulen neigen dazu, viele theoretische Grundlagen zur wirksamen Behandlung von Borderline-Persönlichkeitsstörungen zu liefern. Die spezifische Theorie dieser verschiedenen Schulen ist hochtechnisch. Aus der Sicht des Patienten ist der Prozess einfacher zu verstehen und beinhaltet das Sprechen über vergangene oder gegenwärtige Ereignisse, wobei ein unterstützender Therapeut gelegentlich Aufmerksamkeit erregt oder Fragen zu einigen genannten Dingen stellt.
Aus der Sicht des Therapeuten geht es bei der Behandlung darum, die Aufmerksamkeit langsam auf die destruktiven Verhaltensmuster des Klienten zu lenken, die Toleranz für das Fühlen, aber nicht das Ausleben von Emotionen zu erhöhen und dem Patienten zu helfen, eine Spaltung in Schwarz-Weiß-Ansichten der Welt zu vermeiden. Der Schwerpunkt bei der Behandlung von Borderline-Persönlichkeitsstörungen liegt auf der Beseitigung destruktiver Verhaltensweisen. Dies ist unglaublich nuanciert, da ein zu weites Drücken einen Patienten in Wut oder Spaltung versetzen kann und zu wenig einfach eine totale Abhängigkeit des Klienten vom Therapeuten hervorrufen kann, wobei der Therapeut der Überzeugung ist, dass der Klient da ist, um die Probleme zu beheben.
Grenzgänger wechseln oft den Therapeuten, insbesondere wenn sie nicht frühzeitig diagnostiziert werden und das Gefühl haben, angegriffen und konfrontiert zu werden. Der vorläufige Ansatz arbeitet am Aufbau einer starken Allianz mit minimalem Aufwand, um den Kunden für Inkonsistenzen zur Rechenschaft zu ziehen. Während eine Allianz aufgebaut wird, kann sich die Behandlung von Borderline-Persönlichkeitsstörungen verschieben und langsam intensivieren, wenn der Kunde einen geschickteren Umgang mit destruktiven und defensiven Reaktionen erlernt.