Was ist eine Zahlenlinie?

Eine Zahlenlinie kann eine Zeile jeglicher Länge sein, die positive und manchmal negative Zahlen auflistet. Zahlenlinien werden üblicherweise für kleine Kinder verwendet, die arithmetische Funktionen wie Addition und Subtraktion lernt. Sie werden auch verwendet, wenn Kinder über die „zwischen Zahlen“ wie Brüche unterrichtet werden. In der Lage zu sein, Fraktionen oder Dezimalstellen in einer Zahlenlinie zu zeichnen, ist eine hilfreiche Möglichkeit, die tatsächliche Größe einer Fraktion und ihre vergleichende Natur mit anderen Brüchen zu verstehen. Die Punkte rechts vom Ursprung sind positive Zahlen, und nach links sind negative Zahlen. Eine beliebige Zahl, die in einer Zahlenlinie aufgetragen wird, wird als Koordinate bezeichnet. Bei der frühen Zählung lernen Kinder möglicherweise einfach, wie man Koordinaten in einer Zahlenlinie zeichnet und auch wie man einen zeichnet. Die Zahlenlinie ist normalerweise auf jeder Seite mit Pfeilen abgeschlossen, was darauf hindeutet

Manchmal ist die Zahlenlinie in frühen Mathematikstunden keine Linie, sondern ein Zeilensegment oder ein Strahl. Der Ursprungspunkt von Null ist der Beginn der Linie und signalisiert durch einen Punkt anstelle eines Pfeils, der auf die negative Zahlenseite zeigt. Dies geschieht normalerweise, um kleinen Kindern mit grundlegenden Zählfähigkeiten zu helfen, da das Konzept der negativen Zahlen erst eingeführt wird, wenn Kinder in der 4. oder 5. Klasse sind.

Wenn negative Zahlen unterrichtet werden, kann die Zahlenlinie eine nützliche Hilfe sein, da man einfach Koordinaten zählen kann, um die entsprechende Antwort zu erhalten. Wenn ein Kind beispielsweise das Problem 5-7 erhält, kann es sieben Räume zurückzählen, um zu der entsprechenden Antwort von -2 zu gelangen. In ähnlicher Weise kann das Problem -3 + 4 gelöst werden, indem vier Plätze vorwärts zählen, um die Antwort von +1 zu erreichen. Beachten Sie, dass dies nur funktioniert, wenn die Koordinaten in der Zahlenlinie ganze Zahlen sind, oder das Kind weiß, dass er Koordinat nicht zählt,Es sind keine ganzen Zahlen.

Lernen, wie man eine Zahlenlinie verwendet, ist eine hervorragende Vorbereitung, um zu lernen, wie Zahlen grafisch werden. Wenn die Schüler lernen müssen, wie sie Koordinaten grafisch darstellen, erleichtert ihre Vertrautheit mit der horizontalen Zahlenlinie das Verständnis der vertikalen Zahlenlinien und der Schnittpunkt zweier Zahlen, die auf einer (x, y) Achse basieren. Manchmal arbeiten die Schüler für kurze Zeit mit vertikal anstelle von horizontalen Zahlenlinien, um zu lernen, wie sie Koordinaten finden, so dass ihre Vertrautheit mit dem Finden von Zahlen entweder von links nach rechts und von unten nach oben erhöht wird.

Schüler mit Schreibstörungen können manchmal herausgefordert werden, indem sie ihre eigenen Zahlenlinien zeichnen müssen. Wenn dies der Fall ist, können die Lehrer vorbereitet werden, indem sie einem vorgezogenen Schüler, den der Schüler ausfüllen kann, anbietet.