¿Qué es solo el síndrome infantil?
Solo el síndrome infantil se refiere a la teoría de que los niños que no tienen hermanos tienen más probabilidades de crecer en adultos desalentados. Se cree que la teoría tiene sus raíces en el trabajo de Granville Stanley Hall, un psicólogo que presentó su única teoría del síndrome infantil en 1896. Hall creía que solo los niños tienen más probabilidades de tener problemas formando relaciones y funcionando socialmente y que incluso pueden distanciarse intencionalmente de otros de un sentido de superioridad. Hall creía que solo los niños tienen más probabilidades de ser solitarios excéntricos, impopulares y egoístas que pueden no lograr tan bien como niños que crecieron con hermanos. Sin embargo, otros expertos creen que solo los niños no están en desventaja socialmente y, si bien pueden formar relaciones más estrechas con sus padres, esto a menudo se traduce en niveles más altos de éxito en la vida, en lugar de niveles más altos de desajuste.
Los psicólogos e historiadores de mí señalan que la sociedad ha estigmatizado durante mucho tiempo a los padres de solo niños, por la creencia de que la negativa a dar a un niño hermanos podría ser perjudicial para el niño. Algunos estudios parecen sugerir que muchos padres deciden tener un segundo hijo en gran medida por preocupación por el bienestar del primer niño. Históricamente, el único estigma infantil puede haber estado inextricablemente relacionado con las realidades de la vida en una cultura agraria, donde las familias grandes tenían más probabilidades de prosperar y más probabilidades de producir niños que vivían hasta la edad adulta. Algunos expertos creen que la teoría de Hall sobre el único síndrome infantil crece a partir de las realidades culturales de su tiempo, y otros señalan que sus métodos de investigación pueden haber sido defectuosos.
La investigación realizada durante el siglo XX, y continuando hasta el siglo XXI, sugiere que el único síndrome infantil puede ser un mito. Solo se cree que los niños a menudo se creen más en adultos malcriados y egoístas que tienen problemas para formar amigosps y relaciones cercanas. Muchos señalan que solo los niños a menudo están en una posición más privilegiada que los niños con hermanos, ya que pueden recibir una parte mayor del tiempo, atención y recursos de sus padres. Por estas razones, algunos expertos afirman que solo los niños pueden, de hecho, convertirse en adultos más logrados, capaces y confiables con mayor autoestima. Sin embargo, algunos niños adultos solo pueden tener problemas para formar relaciones cercanas, y pueden mantener lazos más fuertes con sus padres que los niños que tienen hermanos.
Hay alguna evidencia que sugiere que solo los niños pueden tener algunos problemas para interactuar socialmente durante sus primeros años escolares. Sin embargo, algunos estudios sugieren que, para cuando solo los niños llegan a su adolescencia, generalmente están a un par social con sus compañeros que tienen hermanos. A medida que maduran más, es más probable que sigan la educación superior y, en general, pueden tener un mayor rendimiento que los compañeros que tienen hermanos.