¿Qué es la enseñanza asistida por computadora?
La enseñanza asistida por computadora se refiere a la instrucción que se entrega parcial o totalmente a través de una computadora. Este método de enseñanza ocurre en todos los niveles de educación, desde los cursos primarios hasta postsecundarios. Si bien muchos estudiantes se benefician del material del curso presentado a través de la computadora o a través de Internet, existen algunas dificultades para implementar la instrucción asistida por computadora (CAI) en ciertos entornos educativos.
Algunos maestros que han implementado la enseñanza asistida por computadora para ayudar a entregar contenido del curso han luchado con el aprendizaje de la tecnología para utilizar de manera efectiva esos programas. Además, algunos maestros han notado mayores niveles de ansiedad de los estudiantes al encontrar los programas de computadora. Incluso los programas bien diseñados ocasionalmente tendrán un problema que puede interferir con los horarios del plan de estudios y los plazos de asignación. Aunque la enseñanza asistida por computadora puede ofrecer a los estudiantes que tienen habilidades informáticas limitadas la oportunidad de aumentar su comforT Nivel con las computadoras, los maestros deberían estar preparados para una curva de aprendizaje de aula empinada si sus estudiantes no son expertos en usar el equipo y navegar en línea.
Otros maestros luchan por encontrar software que se ajuste a las necesidades del curso. No todos los programas están bien alineados con los objetivos curriculares, y el costo front-end de comprar software para una escuela puede ser bastante elevado. Afortunadamente, muchas compañías de software permitirán a los instructores y estudiantes probar sus productos antes de realizar una compra. Esto permite a la escuela tomar una decisión informada sobre el software que les gustaría comprar.
Cuando la enseñanza asistida por computadora está bien integrada, puede ser un modo muy efectivo para entregar contenido. En entornos universitarios, los estudiantes en grandes clases o clases donde la asistencia suele ser muy pobre se han beneficiado enormemente. Dado que mucho software de computadora es adaptativo, puede cumplir con TLas necesidades específicas del alumno lo usan, mientras que los instructores de clases muy grandes a menudo luchan por satisfacer las necesidades de aprendizaje individual de los estudiantes. Los programas de computadora pueden servir como herramientas de diagnóstico, así como mostrar a los estudiantes qué temas necesitan para estudiar más para dominar el contenido del curso. Algunos estudios han indicado que los estudiantes que han tenido instrucción asistida por computadora en grandes clases han tenido un mejor desempeño en los exámenes finales que los estudiantes que solo se les enseñó a través de métodos tradicionales.
Los cursos que se moderan únicamente a través de la computadora también son muy asequibles. Ofrecen a los estudiantes mucha flexibilidad y cierta medida de aprendizaje a su propio ritmo. Los estudiantes que viven lejos de los campus escolares o que de otro modo no podrían permitirse tomar clases ciertamente pueden beneficiarse de la instrucción en línea o el software educativo que pueden completar en el hogar.