Czym jest nauczanie komputerowe?
Nauczanie wspomagane komputerowo odnosi się do instrukcji, które są dostarczane częściowo lub całkowicie za pośrednictwem komputera. Ta metoda nauczania występuje na wszystkich poziomach edukacji od kursów podstawowych do policealnych. Podczas gdy wielu studentów korzysta z materiałów kursowych prezentowanych za pośrednictwem komputera lub przez Internet, istnieje pewne trudności z wdrażaniem instrukcji wspomaganych komputerowo (CAI) w niektórych warunkach edukacyjnych.
Niektórzy nauczyciele, którzy wdrożyli nauczanie wspomagane komputerowo, aby pomóc w dostarczaniu treści kursów, zmagali się z uczeniem się technologii w celu skutecznego korzystania z tych programów. Ponadto niektórzy nauczyciele zauważyli zwiększony poziom niepokoju uczniów podczas napotkania programów komputerowych. Nawet dobrze zaprojektowane programy od czasu do czasu będą miały problem, który może zakłócać harmonogramy programu nauczania i terminy zadań. Chociaż nauczanie wspomagane komputerowo może oferować uczniom ograniczone umiejętności komputerowe możliwość zwiększenia ComforPoziom t W przypadku komputerów nauczyciele powinni być przygotowani na stromą krzywą uczenia się w klasie, jeśli ich uczniowie nie są biegli w korzystaniu z sprzętu i nawigacji online.
Inni nauczyciele starają się znaleźć oprogramowanie, które spełnia potrzeby kursu. Nie wszystkie programy są dobrze dostosowane do celów programowych, a koszt zakupu oprogramowania do zakupu dla szkoły może być dość stromy. Na szczęście wiele firm oprogramowania pozwoli instruktorom i studentom testować swoje produkty przed dokonaniem zakupu. Pozwala to szkołowi podjąć świadomą decyzję o oprogramowaniu, które chcieliby kupić.
Gdy nauczanie wspomagane komputerowo jest dobrze zintegrowane, może to być bardzo skuteczny sposób dostarczania treści. W ustawieniach uniwersyteckich studenci dużych zajęć lub zajęć, w których frekwencja jest zazwyczaj bardzo biedni. Ponieważ wiele oprogramowania komputerowego jest adaptacyjne, może spełniać tSpecyficzne potrzeby ucznia używającego go, podczas gdy instruktorzy bardzo dużych klas często starają się zaspokoić indywidualne potrzeby edukacyjne uczniów. Programy komputerowe mogą służyć jako narzędzia diagnostyczne, a także pokazywać uczniom, które tematy muszą przestudiować, aby opanować treść kursu. Niektóre badania wykazały, że uczniowie, którzy mieli wspomagane komputerowo instrukcje w dużych klasach, osiągnęli lepsze wyniki w egzaminach końcowych niż uczniowie, którzy byli nauczani jedynie tradycyjnymi metodami.
Kursy, które są moderowane wyłącznie przez komputer, są również bardzo przystępne. Oferują uczniom dużą elastyczność i pewną miarę uczenia się. Uczniowie, którzy mieszkają daleko od kampusów szkolnych lub którzy inaczej nie byliby w stanie sobie pozwolić na zajęcia, mogą z pewnością skorzystać z instrukcji online lub oprogramowania edukacyjnego, które mogą ukończyć w domu.