¿Qué es la capacitación de integración auditiva?
La capacitación de integración auditiva (AIT) es una terapia alternativa para ayudar a las personas con discapacidades de aprendizaje a abordar la hipersensibilidad al sonido que distorsiona lo que escuchan. Implica escuchar sonidos musicales aleatorios que varían en volumen y tono para ayudar al cerebro a procesar la entrada sensorial más rápidamente. El entrenamiento de integración auditiva es adecuado para aquellos con autismo, trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad y trastorno de procesamiento central.
Algunas personas con estas discapacidades de aprendizaje son hipersensibles a ciertas frecuencias y se agitan o desorientan porque el cerebro no puede procesar la información que recibe. Ayear suena de manera diferente en cada oído también contribuye a la confusión tratando de identificar un ruido y dónde se origina. AIT trabaja para preparar neuronas en el cerebro para procesar el sonido inesperado más rápido e interpretarlo.
Normalmente, el sonido se procesa a través de cinco áreas separadas del cerebro. Ambos lados del cerebro trabajan para discriminar el tono, frecuencia y patrones de habla. AIT enseña al cerebro a procesar sonidos inesperados y aleatorios más rápido, creando nuevas vías neuronales para interpretar la entrada.
La primera fase del entrenamiento de integración auditiva implica la prueba de respuestas de sonido utilizando una detección de baja estática y digital. Los pacientes que tuvieron infecciones frecuentes y de oído temprano o problemas del habla son probablemente candidatos para la prueba. Si la audición es asimétrica, que significa diferente en cada oído, la persona podría beneficiarse de AIT. El examen mide cómo se procesa el sonido para determinar si el reentrenamiento del cerebro podría ayudar a mejorar la hipersensibilidad auditiva.
El entrenamiento de integración auditiva fue desarrollado por el especialista en el oído, la nariz y la garganta Dr. Guy Berard en Francia. Originalmente, el método se usó en personas que sufrieron una pérdida auditiva en el oído medio. Berard teorizó que las distorsiones en el sonido contribuyen a las discapacidades de aprendizaje y los problemas de comportamiento. HEl método de IS consta de dos sesiones de 30 minutos al día escuchando música aleatoria durante un período de 10 días. Ciertas frecuencias pueden bloquearse de la música dependiendo de los resultados de la prueba del paciente.
Los proponentes del entrenamiento de integración auditiva dicen que las personas con autismo muestran menos casos de ser sorprendido por un ruido inesperado. Los niños pueden alcanzar mejores habilidades lingüísticas, rendimiento escolar y habilidades de socialización. También pueden mejorar la coordinación de los ojos y mejorar la comprensión del lenguaje. Los adultos que completan AIT informan que duermen mejor y tienen menos problemas para concentrarse.
Los resultados de los estudios realizados sobre el entrenamiento de integración auditiva son mixtos. Algunas investigaciones no encontraron mejoras, mientras que otros estudios encontraron beneficios sustanciales de la terapia. Es considerado costoso por algunos, y puede ser difícil para un niño con discapacidades de aprendizaje quedarse quietos durante las 20 sesiones requeridas. Aquellos que eligen AIT deben asegurarse de que el practicante tenga experiencia en elprocesa y posee el equipo adecuado.