Quelles sont les différentes sections MCAT®?
Le MCAT® (Medical College Admission Test), qui fait partie intégrante du processus d’admission dans la plupart des facultés de médecine des États-Unis, comprend quatre sections distinctes. Deux des sections MCAT® sont utilisées pour évaluer les connaissances factuelles du testeur sur les sciences physiques et biologiques, respectivement. Une troisième section évalue les capacités de raisonnement et de pensée critique du candidat. La quatrième et dernière section MCAT® évalue les capacités de communication écrite de la personne testée.
La réussite des deux sections de connaissances scientifiques de MCAT® nécessite généralement d'importants cours de niveau universitaire en sciences. En effet, de nombreux étudiants de premier cycle intéressés à postuler à une école de médecine choisissent spécifiquement des cours de sciences qui couvrent des sujets inclus dans les sections MCAT®. Selon l'Association of American Medical College, l'organisme qui supervise l'examen MCAT®, la plupart des candidats au MCAT® ont suivi au moins une année de cours de biologie, une année de cours de physique et deux ans de cours de chimie, le tout à l'université. niveau.
La première section MCAT® couvre les sciences physiques, en particulier la chimie générale et la physique. Pour se préparer aux questions de chimie, les candidats doivent avoir une connaissance approfondie du tableau périodique des éléments et des principes des processus chimiques et du collage moléculaire, entre autres sujets. Les questions de physique exigent la connaissance des lois physiques fondamentales et une compréhension approfondie de choses telles que le mouvement, l’énergie, la lumière et la structure atomique.
La prochaine section MCAT® évalue la connaissance des sciences biologiques, y compris la chimie organique. Les sujets abordés dans cette section vont de la structure de l’enzyme à l’évolution. Les candidats doivent avoir une connaissance approfondie de la biologie moléculaire, y compris de la structure et de la fonction de l'ADN. microbiologie, y compris la connaissance des caractéristiques des cellules virales, bactériennes et eucaryotes. De plus, les personnes testées doivent avoir une connaissance de tous les principaux systèmes biologiques des plus gros animaux. Enfin, les thèmes de la chimie organique vont des liaisons covalentes aux caractéristiques des molécules biologiques.
La troisième des quatre sections MCAT® évalue les capacités de raisonnement verbal du candidat. Dans cette section, aucune connaissance factuelle spécifique n'est requise. Les questions visent plutôt à évaluer la compréhension en lecture, l'évaluation critique, la pensée logique et les compétences analytiques. Habituellement, les candidats se préparent à cette section du MCAT® principalement en passant des tests pratiques MCAT®.
La section finale MCAT® exige que le candidat au test rédige un essai qui sert à évaluer les compétences en grammaire, structure et organisation. Chaque section de rédaction MCAT® comprend une déclaration de sujet suivie de trois tâches de rédaction. Les trois tâches d’écriture doivent être clairement abordées dans le corps de l’essai, dans la mesure où elles se rapportent à l’énoncé du sujet. Le site Web officiel MCAT® comprend un index de plus de 100 exemples de sujets et de tâches que les candidats peuvent utiliser pour s'exercer à cette section du MCAT®.