Qu'est-ce que la dyslexie de surface?
La dyslexie de surface, également appelée dyslexie visuelle, est caractérisée par une difficulté à traiter les informations écrites. Les personnes souffrant de ce type de dyslexie ont souvent du mal à identifier correctement les lettres qui se ressemblent mais qui sont orientées différemment les unes des autres ou des mots qui forment un autre mot lorsqu’elles sont lues à l’arrière ou lorsque les lettres sont réorganisées. Il est également courant que les personnes atteintes de ce trouble aient des problèmes avec des mots qui ne sont pas épelés phonétiquement. Le terme dyslexie de surface est utilisé pour décrire l'apparition de ce trouble plutôt que la raison qui le sous-tend.
Les personnes atteintes de dyslexie de surface peuvent présenter divers symptômes, ce qui rend la lecture difficile. L'un des symptômes les plus courants est la difficulté à se rappeler ou à voir la différence entre les lettres composées de la même forme de base, telles que b, d, p et q. Bien que chacune de ces quatre lettres soit distincte, elles sont toutes composées d’un côté arrondi et d’un côté droit deux fois plus long. Des personnes entières peuvent également facilement confondre des mots entiers avec ce type de dyslexie, en particulier lorsque les lettres peuvent être réorganisées pour former des mots différents tels que "était" et "voyait".
Souvent, les personnes atteintes de dyslexie de surface ne gardent pas beaucoup de mots entiers dans leurs mémoires. La plupart des mots, même ceux que l'on rencontre fréquemment dans les textes, doivent être soigneusement résumés pour pouvoir être lus correctement. Même en prononçant des mots, les personnes atteintes de ce type de dyslexie peuvent avoir des difficultés car toutes les lettres du mot ne sont pas traitées dans le cerveau. Dans de nombreux cas, les personnes atteintes de ce trouble peuvent sauter accidentellement des lettres ou même des mots entiers lors de la lecture, en partie à cause de leur incapacité à conserver leur place dans le texte.
La dyslexie de surface peut être liée au développement ou acquise. Les personnes atteintes de dyslexie du développement ont une irrégularité dans le cerveau qui cause le trouble. Ce type de dyslexie peut survenir à n'importe quel moment du développement du cerveau et peut être dû à un problème de constitution physique du cerveau ou à un problème de connexions synaptiques. Pour les personnes atteintes de dyslexie acquise, la cause du trouble peut être apprise parallèlement à la lecture par mot entier plutôt que par phonétique. Ce type de dyslexie visuelle peut souvent être surmonté, mais une personne peut avoir besoin de beaucoup de recyclage pour adopter de nouvelles stratégies de lecture.