Qu'est-ce que l'ergothérapie pédiatrique?
L'ergothérapie pédiatrique est conçue pour aider au moteur brut et au développement moteur fin des enfants. Depuis la naissance, le développement de la motricité de l'enfant peut être un objectif majeur des visites bien enfants. À mesure que l'enfant vieillit, le développement ralenti de ces habiletés motrices fines et brutes peut entraver le développement des activités de vie et des activités scolaires. Le spécialiste de l'ergothérapie pédiatrique peut se concentrer sur la saisie du crayon, les compétences de pré-impression, les compétences en ciseaux et les compétences de coordination œil-main.
Les compétences en motricité fines sont utilisées dans de nombreuses activités scolaires et à domicile. La différence entre une habileté motrice fine et une habileté motrice brute est dans le plus petit détail; La moteur fine utilise des mouvements musculaires plus petits et la coordination de ces mouvements. Les mains et les doigts sont souvent synonymes de motricité fine. L'ergothérapie pédiatrique peut fonctionner avec des compétences de saisie au crayon et d'écriture manuscrite, par exemple. Le spécialiste de l'ergothérapie pédiatrique travaillera souvent avec les deux PreschooLes enfants de L et d'âge scolaire pour améliorer la motricité fine et corriger les carences moteurs fines.
Les habiletés motrices brutes incluent les muscles plus importants du corps. La marche, le levage et la position assis sont tous contrôlés avec des habiletés motrices brutes. L'utilisation de l'ergothérapie pédiatrique pour le développement de habiletés motrices brutes peut être plus répandue lorsqu'un trouble moteur brut comme le trouble de coordination de développement est présent.
Le développement moteur brut est suivi le plus souvent entre les âges de la naissance et 6 ans. Le pédiatre demandera souvent l'âge lorsque l'enfant marchait, roula ou se tenait avec aide. Ce sont tous des jalons dans le développement de moteurs bruts. À l'approche des années scolaires, ces habiletés motrices brutes peuvent saigner dans le développement et l'apprentissage scolaires si elles sont altérées.
Un signe commun de problèmes de développement moteur brut est l'incapacité d'apprendre à droite de gauche. L'occupation pédiatriqueLe spécialiste de la thérapie teronale peut travailler avec l'enfant pour discerner entre les deux directions en plus du mouvement fluide entre la position assise, la position debout et le squat. La coordination œil-main peut également être un objectif du spécialiste de l'ergothérapie pédiatrique, car la 6e année de vie commence le réglage fin de la motricité brute exigeant que la main et l'œil travaillent ensemble.
L'ergothérapie pédiatrique peut aider un enfant à apprendre à être plus autosuffisant dans la vie quotidienne et les activités scolaires. Cela peut affecter le développement futur de l'enfant mentalement et physiquement. La séance de thérapie peut avoir lieu à l'école, à la maison ou en milieu clinique.