Vad är pediatrisk arbetsterapi?

pediatrisk arbetsterapi är utformad för att hjälpa till med den grova motoriska och fina motoriska utvecklingen av barn. Från födseln kan barnets motoriska kompetensutveckling vara ett stort fokus för välbarnsbesök. När barnet åldras kan den långsamma utvecklingen av dessa fina och grova motoriska färdigheter hindra utvecklingen av livsaktiviteter och skolaktiviteter. Den pediatriska arbetsterapispecialisten kan fokusera på blyertspenna, förtrycksförmågor, saxfärdigheter och hand-ögonkoordinationsförmåga.

finmotoriska färdigheter används i många skol- och hemaktiviteter. Skillnaden mellan en fin motorisk skicklighet och en grov motorisk skicklighet är i de minsta detaljerna; Den fina motoriska färdigheten använder mindre muskelrörelser och samordningen av dessa rörelser. Händer och fingrar är ofta synonyma med fina motoriska färdigheter. Pediatrisk arbetsterapi kan till exempel arbeta med blyertsgrepp och handskrivningsfärdigheter. Den pediatriska arbetsterapispecialisten kommer ofta att arbeta med båda PreschooL och skolålders barn för att förbättra fina motoriska färdigheter och korrigera fina motorbrister.

bruttotillstånd inkluderar de större musklerna i kroppen. Att gå, lyfta och sitta kontrolleras alla med grova motoriska färdigheter. Användningen av pediatrisk arbetsterapi för utveckling av grova motoriska färdigheter kan vara vanligare när en grov motorisk störning som utvecklingskoordinationsstörning finns.

bruttomotorutveckling spåras oftast mellan födelseåldern och 6 års ålder. Barnläkaren kommer ofta att fråga åldern när barnet gick, rullade eller stod med hjälp. Dessa är alla milstolpar i grov motorutveckling. När skolåren närmar sig kan dessa grova motoriska färdigheter blöda in i skolutveckling och lärande om de är nedsatta.

Ett vanligt tecken på problem med bruttotillverkning är oförmågan att lära sig till vänster. Den pediatriska ockupationenTional terapispecialist kan arbeta med barnet för att urskilja mellan de två riktningarna utöver fluidrörelsen mellan sittande, stående och huk. Hand-eye-koordination kan också vara ett fokus för den pediatriska arbetsterapispecialisten, eftersom det sjätte livet i livet börjar finjustering av bruttotmotoriska färdigheter som kräver hand och öga att arbeta tillsammans.

pediatrisk arbetsterapi kan hjälpa ett barn att lära sig att vara mer självförsörjande i både dagliga liv och skolaktiviteter. Detta kan påverka barnets framtida utveckling både mentalt och fysiskt. Terapisessionen kan hållas på antingen skolan, hemma eller i en klinisk miljö.