Quels sont les différents types de compétences en étude élémentaire?
Alors que différentes personnes ont des habitudes d'étude différentes, il existe certaines compétences d'étude élémentaires qui sont presque universellement utiles pour l'apprentissage. La nature de ces compétences varie en fonction du type de matériel que l'on essaie d'apprendre. Par exemple, il faut aborder un problème mathématique avec une méthode différente de celle que l'on utiliserait pour mémoriser une quantité importante d'informations sans aucun élément de résolution de problèmes. Au fil du temps, alors que l'on développe des compétences d'étude élémentaires en habitudes, il développera probablement ses propres habitudes d'étude uniques. Le développement de ces compétences établit une base solide pour développer des techniques d'étude meilleures et plus personnalisées.
Un objectif commun dans l'éducation est de mémoriser des informations, en particulier dans les cours de vocabulaire, certains cours de sciences et la plupart des cours de langue. On peut, par exemple, avoir besoin de mémoriser une liste de 20 mots dans une langue étrangère ou des définitions pour un ensemble de termes biologiques. L'une des compétences d'étude les plus élémentaires pour la mémorisation est de faire des listes deles termes à mémoriser. L'acte physique de faire la liste aide souvent à la mémorisation. De plus, on peut couvrir un côté de la liste, tel que les termes biologiques, et qui se questionnera en essayant de se souvenir du terme couvert qui correspond aux définitions visibles de la liste.
Une autre des compétences d'étude élémentaire pour la mémorisation implique l'utilisation de cartes flash. Un terme ou un mot dans sa langue maternelle va d'un côté d'une carte de note et la définition ou le mot étranger va de l'autre côté. Pour étudier avec ces cartes, on regarde d'un côté, comme le mot dans sa langue maternelle, et essaie de rappeler le mot correspondant dans la langue étrangère.
Tous les apprentissages n'impliquent pas la mémorisation, il existe donc également des compétences d'étude élémentaire visant à résoudre des problèmes, tels que ceux souvent rencontrés en mathématiques ou en sciences. Avant d'approcher un problème, il faut prendre le timoi pour obtenir au moins une compréhension modeste des concepts associés. Un problème de chimie sur les acides et les bases, par exemple, aura peu de sens pour celui qui ne sait pas ce que sont les acides ou les bases.
Des nombreuses compétences d'étude élémentaire associées à la résolution de problèmes, la plus importante et la plus applicable est la répétition et la pratique. En travaillant à travers de nombreux problèmes de pratique, on minimise les risques de rencontrer un type de problème inconnu. La pratique est également importante car elle augmente la vitesse à laquelle on peut parcourir les étapes d'un problème. Ceci est particulièrement important sur les tests longs avec les limites de temps.
Bien qu'il ne figure pas nécessairement dans la catégorie des compétences d'étude élémentaire, profiter de toutes les ressources disponibles peut être le meilleur moyen de réussir. Les enseignants, les patrons, les formateurs d'emploi et les amis peuvent tous fournir une aide précieuse. D'autres ressources, comme Internet, les manuels et d'autres livres, peuvent aider à clarifier les points conceptuels vaguesou pour briser une étape difficile dans un problème.