代替学習方法とは何ですか？

別の学習方法は、学生が最もよく学習する方法を強調する方法です。 これは、情報がどのように吸収されるかの問題であるか、情報が相互に関連する構造である可能性があります。 別の学習方法を使用する学校は、生徒を自分に最も適した学習方法に一致させようとすることがよくあります。 人は、異なる学習戦略を活用するために代替教育機関に参加する必要はありませんが、代替機関が最も受け入れやすいでしょう。

いくつかの代替学習方法は、情報が学生に到達する方法を扱います。 生徒は、聴覚、視覚、触覚など、さまざまな方法で学習できます。 学習者は、ある方法を別の方法よりも若干好む場合があり、ある方法は他の方法よりも使いやすい場合があります。 生徒が自分に最も適した方法で学習できるようにすることで、教材をより完全に理解することができます。

多くの場合、資料をまとめる方法は、生徒がどれだけうまく資料を吸収するかに影響を与えます。 一部の学校では、資料を部門に分けないようにしていますが、他の学校では、資料を終日相互に関連付けることを選択しています。 興味深い方法で情報をまとめることにより、学生はさらに多くの情報を探すことを余儀なくされます。 この方法は、全体的な保持にも役立ちます。

学習の方法として学習が起こる環境について考えることも可能です。 たとえば、ホームスクーリングやオンライン学習は、代替学習方法と見なすことができます。 焦点を合わせるのが困難な生徒の中には、生徒を隔離し、1対1の注意を払う別の学習方法が役立つ場合があります。 一方、自立した学習者は、カリキュラムや学校の環境が厳しすぎると感じ、モンテッソーリ学校や他の独立したシステムでうまくいくかもしれません。

多くの学校では教室内でさまざまな学習テクニックを使用できますが、すべての学校が各生徒が自分の学習スタイルに合わせた方法で学習できるリソースを備えているわけではありません。 これは、学生がホームスクーリングされることが最善であることを示唆するかもしれませんが、学校と家庭の間で妥協点に到達しなければならないと言う方が合理的かもしれません。 自宅では、生徒は自分の学校の日を、特にぴったりのスタイルで追加学習することで補うことができます。 学生がさまざまな方法を使用して成功することを学ぶことができるという事実を考慮することも重要です。 機関のパラメーター内で成功するために働くことは、それ自体が貴重なスキルになる可能性があります。 イニシアチブは、場合によっては、不十分なテクニックのために失われた学習を補うことができます。