学校司書は何をしますか？

学校図書館員は、図書館内のさまざまなタスクを担当します。 彼女は、生徒、教師、管理者と協力して、必要な情報を確実に提供する必要があります。 学校司書は、情報を見つける方法を生徒に教え、教師と管理者の両方と協力します。 要するに、彼女は効果的な図書館メディアセンターを管理するために複数の帽子をかぶっています。

メディア専門家としても知られる学校図書館員は、学生に文学を紹介します。 彼女は、ブックトーク、ストーリータイム、慎重に計画されたレッスンを通してこのタスクを達成します。 彼女は、生徒をクラスワークやレクリエーションの目的で必要な本と結びつけるのを助けます。 彼女は、特定の学生に最適な本を見つけるために、今日子供向けに出版されているさまざまな本を知っている必要があります。

小学校の学校図書館員はデューイ十進法を教えているので、生徒は図書館で本を個別に見つけることができます。 彼らは学生にオンラインカタログの使い方を教え、特定の主題や特定の著者の本を見つけられるようにします。 学校図書館員は、さまざまな本のジャンルと、フィクションとノンフィクションの違いについて生徒に教えます。 彼女は、子供たちが本を愛することを学ぶように、学生のためにストーリータイムを実施します。

小学校、中学校、高校の図書館司書は、インターネットと図書館のデータベースを介して電子情報にアクセスする方法を子供たちに教える責任があります。 目標は、子どもたちが情報を見つけて分析する方法を学び、信頼できる信頼できる情報源から研究をまとめることです。 情報の無限のソースがインターネットによって紛らわしい配列で表示されるため、信頼できない情報に到達するために役に立たない情報をどのようにふるい分けるかを子供に教えることは重要なタスクです。

学校の司書は、教師が授業を計画する際に教師と協力します。 目標は、通常の教室で学んでいることをサポートすることです。 学校図書館員は、教師が授業を計画するのに役立つ資料を見つけるのを助けます。 学校図書館員が図書館のコレクションを一貫して構築し、最新の情報で構成されるリソースのみが棚に収まるようにすることが不可欠です。 古くなったノンフィクションの本は、学校の図書館の棚を散らかしてはいけません。

学校図書館員は、図書館コレクションに追加する資料を積極的に選択します。 ライブラリ用に選択する必要があるアイテムには、書籍、ソフトウェア、参考資料、定期刊行物、電子データベースが含まれます。 多くの場合、図書館の貧弱な予算で購入する必要のある資料について知識に基づいた決定を下すために、定期刊行物のレビューを購読しています。

多くの場合、学校司書は学校のブックフェアを組織する責任があります。 書籍の販売イベントを開催することにより、学校図書館の資金が集められます。 学生、教師、保護者、およびコミュニティの他のメンバーは、ブックフェアで、学校図書館の財源にもっとお金を持ち込むために買い物をします。 これらのイベントには通常ボランティアの支援が必要ですが、多くの学校図書館員はこの記念碑的な仕事を自分でしなければなりません。

メディアスペシャリストのさまざまな責任にもかかわらず、彼女の主な目標は、学生を生涯学習者に育てることです。 彼女は、図書館を訪れるすべての学生が本を愛することを学ぶことを望んでいます。 彼女は、情報へのアクセス方法を教え、その情報源が信頼できるかどうかを判断したいと考えています。 学校図書館員の熱望は、学校図書館で学んだスキルが、大人の生涯を通じて生徒に伝えられるスキルであることです。