副校長は何をしますか？

いくつかの重要な専門的基準は、副校長などの教育管理者の職務のフレームワークを提供します。 アシスタントプリンシパルとも呼ばれる副校長は、学校コミュニティ全体がサポートする学習のビジョンを推進します。 彼女は、生徒とスタッフが学ぶのに十分安全であると感じる公正で倫理的な環境を作る責任があります。 アシスタントプリンシパルは、現在の人的および金銭的なリソースの管理と、将来のニーズの決定を任されています。 教育規制に後れを取らず、おそらくそれらに影響を与えるために働くことも仕事の一部かもしれません。

実際に学校スタッフが受け入れた学習のビジョンを作成するには、管理者は、21世紀の多元社会の学習者にとってどのような教育成果が重要であるかを理解する必要があります。 彼女は同僚の間でコンセンサスを築き、必要なときに交渉し、すべての学生が学習できることをしっかりと信じる方法を知っていなければなりません。 例えば、毎月の教育委員会の会議で話すことにより、彼女は家族に学校を動かしたい方向とその目標に向けての進捗状況を知らせ続けることができます。

スタッフと学生の安全と動機付けは、主にアシスタントプリンシパルに委ねられます。 規律の問題を公平に処理し、生徒とスタッフの業績を認識し、学校の気候を監視し、課外活動を監督することは、学校を人々が望む場所に保つのに役立つ4つの仕事です。 副校長は、就業日にスタッフ開発のプレゼンテーションに参加し、教師が毎年自分の専門的な目標を設定するのを支援することもできます。 毎年教師の評価を実施することは、校長と共有される仕事の一部かもしれません。 副校長は、評価後に教師に専門的かつ丁寧に関連する肯定的および否定的なフィードバックを提供する必要があります。

副校長には、強力なコミュニケーションスキルが必要です。 管理者の仕事の一部は、家族に情報を提供し、コミュニティの絆を強化するニュースレターや学校のウェブサイトの更新を書くことです。 企業や社会組織を含むコミュニティリソースへの接続を開発することは、アシスタントプリンシパル、プリンシパル、およびガイダンスカウンセラー間で共有される責任です。

学校の日々の組織と運営は行政に委ねられています。 副校長は校長と協力して、学校の年間予算を立てることができます。 これに加えて、彼女は毎日の予期しない管理上の問題に取り組み、それらが迅速かつ公正に解決されることを確認したとして告発される場合があります。

教育管理者は、委員会への参加を通じて、または教育法を変更するために政策立案者と連絡を取り会うことにより、変化のエージェントとなる場合があります。 たとえば、副校長は、立法審問でのプライバシーに関連する学生の法的権利を主張する場合があります。 より広範な地域または国の教育政策に影響を与えることは、見落とされがちですが、非常に重要な副校長の職務記述書の一部です。