Hvad gør en næstformand?

Adskillige vigtige faglige standarder skaber rammer for en uddannelsesadministrators opgaver, f.eks. En vicechef. Vice rektor, også kendt som en assisterende rektor, fremmer en vision for læring, der understøttes af hele skolefællesskabet. Hun er ansvarlig for at skabe et retfærdigt og etisk miljø, hvor studerende og personale føler sig sikre nok til at lære. Assisterende rektor har til opgave at styre de nuværende menneskelige og monetære ressourcer samt fastlægge fremtidige behov. At følge med på uddannelsesbestemmelserne og muligvis arbejde for at påvirke dem kan også være en del af jobbet.

For at skabe en vision for læring, som i praksis accepterede skolepersonalet, skal administratoren forstå, hvilke uddannelsesmæssige resultater er vigtige for elever i et pluralistisk samfund fra det 21. århundrede. Hun skal vide, hvordan man skaber konsensus blandt kolleger, forhandler om nødvendigt og tror bestemt på, at alle studerende kan lære. Ved for eksempel at tale på månedlige skolestyremøder, kan hun holde familier informeret om, i hvilken retning hun ønsker, at skolen skal bevæge sig, samt om fremskridtene hen imod dette mål.

Sikkerhed og motivation for personale og studerende kan primært henføres til assistentrektoren. At behandle disciplinespørgsmål retfærdigt, anerkende de studerendes og personalets præstationer, overvåge skolens klima og overvåge aktiviteter i undervisningen er fire jobopgaver, der hjælper med at holde skolen et sted, hvor folk vil være. Vice rektoren kan også deltage i personalets udvikling præsentationer på arbejdsdage og hjælpe lærere med at sætte faglige mål for sig selv hvert år. At gennemføre årlige lærervurderinger kan være en del af det job, der deles med rektoren. Vice rektor skal professionelt og respektfuldt give relevant positiv og negativ feedback til lærerne efter deres evalueringer.

Vice rektor skal have stærke kommunikationsevner. En del af administratorens job kan være at skrive nyhedsbreve eller opdateringer på skolens websted, der holder familier informeret og styrker samfundets bånd. Udvikling af forbindelser til samfundsressourcer, herunder virksomheder og sociale organisationer, kan være et delt ansvar mellem assisterende rektor, rektor og vejledningsrådgiver.

Den daglige organisering og drift af skolen henhører under administrationen. Vice rektor kan arbejde sammen med rektor for at udvikle skolens årlige budget. Sammen med dette er hun muligvis tiltalt for at tackle daglige, uventede administrative problemer og se, at de løses hurtigt og retfærdigt.

Uddannelsesadministratorer kan være en agent for forandring gennem deltagelse i udvalg eller ved at kontakte og møde med beslutningstagere for at ændre uddannelseslove. F.eks. Kan vicepræsidenten gå ind for studerendes juridiske rettigheder relateret til privatliv ved lovgivningsmæssige høringer. Påvirkning af bredere lokal eller national uddannelsespolitik er en undertiden overset, men meget vigtig del af vicechefs jobbeskrivelse.