コンピテンシーベースの教育とは何ですか？

コンピテンシーベースの教育とは、目標主導の教育です。コンピテンシーベースの教育では、明確に定義された目標が明確に確立され、コースに入り、学生がスキルや目標を実証できるようになったら、クレジットが与えられます。コンピテンシーベースの教育プログラムは一般に大学のカリキュラムで見られますが、低学年レベルや職場でも使用できます。

コンピテンシーベースの目標には特に定義されたパラメーターがありますが、有能と見なされるものについては柔軟性があります。たとえば、望ましいスキルが青写真を読むことができる場合、コンピテンシーのベンチマークは、90％の精度または100％の精度でそれらを読むことです。ベンチマークが確立されたら、学生は次のコンピテンシー目標に進む前にマークを打つ必要があります。

コンピテンシーは、チャート、グラフ、およびデータに限定されません。政治学の学生は、政治的演説の分析において能力を実証するために必要になる場合があります。マーケティングの学生はできますターゲット市場、広告の強力なポイントと弱点、および広告が実行する市場を特定することにより、広告を分析する機能を実証する必要があります。能力または学習目標は主題固有です。

従来の学習は通常、学期のカリキュラムを提供し、学期の終わりに、学生は記憶または学んだことを示すためにテストを受けます。コンピテンシーベースの学習は、覚えているものではなく、日常生活で販売可能な実際の使用可能なスキルを実証するためのベンチマークを提供します。 レターグレードの教育の場合など、部分的な学習が合格するのではなく、学生は100％のパフォーマンス能力を備えたスキルの能力を実証する必要があります。

学生は、コンピテンシーベースの教育プログラムで自分のペースで移動します。結果の目標は、クラスの開始時に定義されます。の上CE学生は、そのカリキュラムで概説されているすべての能力を示すことができます。学生は次のコースに移動します。これにより、学生は困難な地域で時間をかけることができますが、それは彼らにとって簡単な領域をすばやく移動できます。

コンピテンシーベースの教育を求めている学生は、目標の達成に向けて取り組むのに十分なほど自己規律が必要です。学生はコース全体でさまざまなレートで進歩するため、コンピテンシーベースのプログラムで働く教師は組織されるべきです。キャンパスはそのようなプログラムを使用して、学位要件を定義できます。企業はこのプログラムを使用して、進歩要件を定義できます。