コンピテンシーベースの教育とは何ですか？

コンピテンシーベースの教育は、目標駆動型の教育です。 コンピテンシーベースの教育では、明確に定義された目標が明確に設定されてコースに入り、学生がスキルまたは目標を実証できるようになると、単位が与えられます。 コンピテンシーベースの教育プログラムは、一般的に大学のカリキュラムで見られますが、低学年レベルや職場でも使用できます。

コンピテンシーに基づいた目標は特にパラメーターを定義していますが、コンピテンシーと見なされるものに関してはある程度の柔軟性があります。 たとえば、目的のスキルが青写真を読むことができる場合、能力のベンチマークは90％の精度または100％の精度でそれらを読むことです。 ベンチマークが確立されると、学生は次の能力目標に進む前にマークを打たなければなりません。

コンピテンシーは、チャート、グラフ、およびデータに限定されません。 政治学の学生は、政治的なスピーチを分析する能力を示すことが求められる場合があります。 マーケティングの学生は、ターゲット市場、広告の長所と短所、広告を実行する市場を特定することにより、広告を分析する能力を実証する必要があります。 コンピテンシーまたは学習目標は科目ごとに異なります。

伝統的な学習は通常、学期のカリキュラムを提供し、学期の終わりに、学生は記憶または学習されたものを示すためにテストを受けます。 コンピテンシーベースの学習は、記憶されているものではなく、日常生活で市場に出せる実際の使用可能なスキルを示すためのベンチマークを提供します。 レターグレードの教育の場合のように、部分的な学習の合格を許可する代わりに、学生は100％のパフォーマンス能力を持つスキルの能力を実証する必要があります。

学生はコンピテンシーベースの教育プログラムで自分のペースで動きます。 結果の目標は、クラスの最初に定義されます。 学生がそのカリキュラムに記載されているすべての能力を実証できると、学生は次のコースに進みます。 これにより、生徒は自分にとって難しいエリアで時間を取って、簡単なエリアをすばやく移動できます。

コンピテンシーに基づいた教育を求める学生は、目標の達成に向けて努力するのに十分な自制心を持つ必要があります。 コンピテンシーベースのプログラムで働く教師は、学生がコース全体で異なる速度で進歩するように編成される必要があります。 キャンパスでは、このようなプログラムを使用して学位要件を定義できます。 企業はこのプログラムを使用して、昇進要件を定義できます。